Cote : EDU.32.BEA
Les nouvelles modalités d'évaluation des langues au baccalauréat rapprochent ces épreuves des conditions de la certification, [Elles] suscitent également des interrogations quant à leur organisation au sein de l'établissement. […] Cet ouvrage fournit des réponses, ainsi qu'un éclairage sur les origines de cette réforme, ses liens avec le CECRL ainsi que ses ambitions éducatives. [Résumé éditeur]
baccalauréat ; enseignement d'une langue vivante ; réforme de l'enseignement
