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Lucas Malcor


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V

Cote : MET.1.TOT

Cette méthode pour grands adolescents et adultes débutants [...] s'adresse à des débutants complets et correspond à environ 80/90 heures d'activités d'enseignement/apprentissage, complétées par des tâches d'évaluation
Il permet de se préparer à l'épreuve du DELF A1.

Totem est une méthode vidéo, tournée dans l'esprit d'une série télévisée, basée sur la rencontre de deux familles françaises à Nantes.

Le cahier d'activités suit la progression et la structure du livre de l'élève et propose des activités de compréhension orale et écrite, de grammaire, de lexique, de phonétique, de communication. Sont proposés aux apprenants : un bilan à la fin de chaque dossier, une épreuve DELF complète et un portfolio.

Autre matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève + DVD-ROM (audio + vidéo)
- Guide pédagogique
- 3 CD audio classe
- DVD
- Manuel numérique enrichi pour l'enseignant (clé USB)

En complément, des activités interactives et aurtocorrectives sont proposées sur le site de TV5monde http://apprendre.tv5monde.com

Sur le site de l'éditeur : www.hachettefle.fr (accès réservé) téléchargement gratuit de la version numérique du livre de l'élève et du guide pédagogique
[Résumé éditeur]
Cette méthode pour grands adolescents et adultes débutants [...] s'adresse à des débutants complets et correspond à environ 80/90 heures d'activités d'enseignement/apprentissage, complétées par des tâches d'évaluation
Il permet de se préparer à l'épreuve du DELF A1.

Totem est une méthode vidéo, tournée dans l'esprit d'une série télévisée, basée sur la rencontre de deux familles françaises à Nantes.

Le cahier d'activités suit la progression et ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle

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V

Cote : MET.1.TEX

Texto s'adresse aux grands adolescents et adultes débutants et permet de se préparer à l'épreuve du DELF A1.
Une méthode [...] qui motive l'apprenant par un apprentissage actif, à travers des situations quotidiennes, pour communiquer rapidement en français.

Le cahier d'activités suit la progression et la structure du livre de l'élève et propose des activités de compréhension orale et écrite, de grammaire, de lexique, de phonétique, de communication. Tous les deux dossiers : des pages faits et gestes/culture, un bilan à la fin de chaque dossier.

Autre matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève + DVD-ROM
- 2 CD audio classe
[Résumé éditeur]
Texto s'adresse aux grands adolescents et adultes débutants et permet de se préparer à l'épreuve du DELF A1.
Une méthode [...] qui motive l'apprenant par un apprentissage actif, à travers des situations quotidiennes, pour communiquer rapidement en français.

Le cahier d'activités suit la progression et la structure du livre de l'élève et propose des activités de compréhension orale et écrite, de grammaire, de lexique, de phonétique, de ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle

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V

Cote : MET.1.INS

Inspire est une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui place l'apprenant au cœur de l'apprentissage et développe son autonomie en français. L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation. Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en contexte, à partir des médias […] de sources authentiques. […] Les activités d'apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation, activités collaboratives et hétérogénéité du groupe.

Le livre de l'élève comporte : 1 unité Découverte et 6 unités comprenant : 1 page d'ouverture, 4 doubles-pages de leçons, 1 double-page Techniques pour... visant à développer l'autonomie à l'oral et à l'écrit, 1 double-page S'entraîner, 1 page Faites le point présente la liste des expressions utiles et une autoévaluation, évaluations de type DELF toutes les deux unités.
En annexe : une épreuve DELF complète, des précis de grammaire, de conjugaison et de phonétique, les corrigés des exercices -S'entraîner-.
[Résumé éditeur]

Matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Manuel numérique pour l'élève et l'enseignant

Sur le site de la méthode : Audio et vidéos + parcours digital (accès réservé)
Inspire est une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui place l'apprenant au cœur de l'apprentissage et développe son autonomie en français. L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation. Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; enseignement du français langue étrangère

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V

Cote : MET.1.INS

Inspire est une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui place l'apprenant au cœur de l'apprentissage et développe son autonomie en français. L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation. Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en contexte, à partir des médias […] de sources authentiques. […] Les activités d'apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation, activités collaboratives et hétérogénéité du groupe.

Le cahier d'activités propose :
- des activités de compréhension et de production, orales et écrites
- des exercices de réemploi […]
- 2 pages de bilan en fin d'unité et un portfolio en annexe
- 1 épreuve DELF A1
Documents sonores sur le site de la méthode.
Transcriptions en fin d'ouvrage.
[Résumé éditeur]

Autre matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève
- Guide pédagogique
- Manuel numérique pour l'élève et l'enseignant

Sur le site de la méthode : Audio et vidéos + parcours digital (accès réservé)
Inspire est une méthode de français langue étrangère pour grands adolescents et adultes qui place l'apprenant au cœur de l'apprentissage et développe son autonomie en français. L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation. Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en ...

méthode pédagogique ; enseignement du français langue étrangère ; approche actionnelle

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V

Cote : MET.1.INS

Inspire est une méthode [...] qui place l'apprenant au cœur de l'apprentissage et développe son autonomie en français. L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation.

Le cahier d'activités propose :
- des activités de compréhension et de production, orales et écrites
- des exercices de réemploi […]
- 2 pages de bilan en fin d'unité et un portfolio en annexe
- 1 épreuve DELF A2
Documents sonores sur le site de la méthode.
[Résumé éditeur]

Autre matériel pour le niveau 2 :
- Livre de l'élève
- Guide pédagogique à télécharger sur le site de l'éditeur
- Manuel numérique pour l'élève et l'enseignant

Sur le site de la méthode : Audio et vidéos + parcours digital (accès réservé)
Inspire est une méthode [...] qui place l'apprenant au cœur de l'apprentissage et développe son autonomie en français. L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation.

Le cahier d'activités propose :
- des activités de compréhension et de production, orales et écrites
- des exercices de réemploi […]
- 2 pages de bilan en fin ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; enseignement du français langue étrangère

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V

Cote : MET.2.INS

Inspire est une méthode de français langue étrangère pour adolescents qui a pour objectifs de développer la motivation, la communication et les interactions. Elle propose des documents de source authentique, issus de situations réelles et concrètes. Chaque leçon propose un objectif clair et mesurable. L'apprentissage de la langue en spirale est au service de la communication via des objectifs pragmatiques. L'interaction et la médiation en classe sont favorisées grâce aux nombreuses activités collaboratives.

Le livre de l'élève comporte : 1 unité Découverte et 6 unités de 12 p. comprenant : 1 page d'ouverture avec le contrat d'apprentissage et 1 culture(s) vidéo, 3 leçons de 2 pages avec un travail de la langue en contexte ; 1 double-page Lexique et communication avec des cartes mentales, des activités pour favoriser la prise parole et la mémorisation du lexique ainsi des points de phonétique (+tutoriels vidéo) ; une double page Grammaire et Verbes proposant des exercices de systématisation ; 1 page Techniques pour... pour développer l'autonomie à l'oral et à l'écrit ; 2 pages de préparation au DELF toutes les deux unités.
Le cahier d'activités propose 250 activités pour s'entraîner en autonomie : des exercices de réemploi (Lexique, Grammaire, Communication et Phonétique) organisés par leçon. 2 pages de bilan terminent chaque unité.
En annexe : épreuve blanche DELF A1, précis grammatical, tableaux de conjugaison, précis de phonétique.

Sur le site de la méthode : https://inspire-lycee.hachettefle.fr/ ou via l'appli Media+ : audios et vidéos
[Résumé éditeur]

Matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève + Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Manuel numérique pour l'élève et l'enseignant
Parcours digital : 150 activités interactives autocorrectives sur ehachettefle.com (accès réservé)
Inspire est une méthode de français langue étrangère pour adolescents qui a pour objectifs de développer la motivation, la communication et les interactions. Elle propose des documents de source authentique, issus de situations réelles et concrètes. Chaque leçon propose un objectif clair et mesurable. L'apprentissage de la langue en spirale est au service de la communication via des objectifs pragmatiques. L'interaction et la médiation en classe ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; enseignement du français langue étrangère ; lycée ; apprentissage collaboratif

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V

Cote : MET.2.INS

Inspire est une méthode de français langue étrangère pour adolescents qui a pour objectifs de développer la motivation, la communication et les interactions. Elle propose des documents de source authentique, issus de situations réelles et concrètes. Chaque leçon propose un objectif clair et mesurable. L'apprentissage de la langue en spirale est au service de la communication via des objectifs pragmatiques. L'interaction et la médiation en classe sont favorisées grâce aux nombreuses activités collaboratives.

Le livre de l'élève comporte : 7 unités de 12 p. comprenant : 1 page d'ouverture avec le contrat d'apprentissage et 1 culture(s) vidéo, 3 leçons de 2 pages avec un travail de la langue en contexte ; 1 double-page Lexique et communication avec des cartes mentales, des activités pour favoriser la prise parole et la mémorisation du lexique ainsi des points de phonétique (+tutoriels vidéo) ; une double page Grammaire et Verbes proposant des exercices de systématisation ; 1 page Techniques pour... pour développer l'autonomie à l'oral et à l'écrit ou La médiation ; 2 pages de préparation au DELF toutes les deux unités.
Le cahier d'activités propose 250 activités pour s'entraîner en autonomie : des exercices de réemploi (Lexique, Grammaire, Communication et Phonétique) organisés par leçon. 2 pages de bilan terminent chaque unité.
En annexe : épreuve blanche DELF A2, précis grammatical, tableaux de conjugaison, précis de phonétique.

Sur le site de la méthode : https://inspire-lycee.hachettefle.fr/ ou via l'appli Media+ : audios et vidéos
[Résumé éditeur]

Matériel pour le niveau 2 :
- Livre de l'élève + Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Manuel numérique pour l'élève et l'enseignant
Parcours digital : 150 activités interactives autocorrectives sur ehachettefle.com (accès réservé)
Inspire est une méthode de français langue étrangère pour adolescents qui a pour objectifs de développer la motivation, la communication et les interactions. Elle propose des documents de source authentique, issus de situations réelles et concrètes. Chaque leçon propose un objectif clair et mesurable. L'apprentissage de la langue en spirale est au service de la communication via des objectifs pragmatiques. L'interaction et la médiation en classe ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; enseignement du français langue étrangère ; lycée ; apprentissage collaboratif

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