Tempo 1 : Livre de l'élève
Bérard (E.) (Princip.) ; Lavenne (C.) (Princip.) ; Canier (Y.) (Princip.)
1996
223 p.
2-278-04423-0
MET.1.TEM / réserve / CLA.MET.TEM
méthode pédagogique ; enseignement du français langue étrangère ; approche actionnelle ; didactique des disciplines
Cette méthode s'adresse à des adolescents et adultes. A la croisé des approches pragmatique, communicative et auto-apprentissage, c'est une des 1ère méthode actionnelle. Les aspects culturels sont particulièrement dévéloppés pour permettre aux apprenants d'exercer leurs capacités de réflexion.
Ce 1er niveau représente environ 120 à 150 heures d'apprentissage regroupés en 7 rubtriques.
Chaque niveau (1 et 2) comprend :
-un livre de l'élève,
-un cahier d'exercices,
-un livre du professeur
-3 cassettes ou CD audio.
Il existe également :
- une vidéo
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | [non empruntable] | |||
7 | réserve | [disponible] | ||
10 | réserve | [disponible] | ||
11 | [disponible] | |||
12 | réserve | [disponible] | ||
13 | réserve | [disponible] | ||
16 | [disponible] | |||
18 | [disponible] | |||
19 | [disponible] | |||
20 | réserve | [disponible] |