Préfaces par Ch. P. Bouton p.5
Introduction par W.F. Mackey p.10
Les groupes de contacts
Indien et anglais :
- Some problems in amerindian second language pedagogy par R. Saunders et P.W. DAvis
- Le Pidgin comme alternative dans l'enseignement des langues indiennes canadiennes moribondes par J.V. Powell
- L'Indien du Canada peut-il enfin espèrer que ses droits aborigènes soient reconnus ? par N.J. Lincoln p.50
- Language as ideology : the american Indian case par F. Svensson p.60
Espagnol et anglais
- L'Espagnol Chicano par D. Lawton p.69
- Cultural and linguistic pluralism par E. R. Colhoun p.76
Chinois et anglais
- An appraisal of the language problem among the Chinese immigrants in North America par Titus Yu p.82
Français et anglais
- Attitudes et comportements linguistiques. Problèmes d'acculturation et d'identité par P.R. Léon p.87
- Le Québec à la recherche de son identité par M. Saint-Jacques p.103
- Le Québec sera français ou il ne sera pas par B. Saint-Jacques p.107
Point de vue de synthèse
- The sociology of bilingual education par J.A. Fishman p.112
- Multidimension de la langue par E.W. Roberts p.125

Exemplaires