1/ Du bon usage des stéréotypes
- Les représentations franco-chinoises au travers de brochures touristiques : perspectives interculturelles et ouvertures didactiques et humoristiques de F. Ginestet (p.5)
- Représentations et stéréotypes en classe de FLE : perspectives pédagogiques de K. Djordjevic (p.31)
2/ L'écrit, la lecture
- L'autocorrection des malformations textuelles : travail sur l'anaphore en didactique de l'écrit de M.-O. Hidden (p.53)
- La lecture scolaire en français langue étrangère au niveau avancé. Propositions pour une étude multiparamétrique de M. Vlad (p.63)
3/ Le contenu lexical des manuels
- Le vocabulaire dans les manuels de FLE : une grille d'analyse d'O. Teophanous (p.83)

Exemplaires