Enseigner à des adolescents : Manuel de psychologie
Golder (C.) (Coord.) ; Gaonac'h (D.) (Coord.)
2001
254 p.
2-01-170625-4
PED.223.GOL
pédagogie ; enseignement du français langue étrangère ; étude psychologique ; enseignement élémentaire
I/ L'adolescent
- La vie affective de l'adolescent et ses troubles
- Le développement cognitif des adolescents : caractéristiques générales et variabilités
II/ Les acquisitions scolaires et les apprentissages
- L'acquisition des connaissances
- Les déterminants cognitifs des différences individuelles dans les acquisitions scolaires
- Pourquoi Bien lire ne suffit pas : l'acquisition des stratégies de compréhension au collège et au lycée
- La production écrite et son développement
- L'apprentissage des habiletés motrices : effets des conditions de pratique
- Musique et développement des aptitudes musicales
III/ L'adolescent et ses liens sociaux
- La motivation chez les collégiens et les lycéens
- Dynamiques sociales et cognitives des acquisitions
- L'orientation
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