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Evaluation(s) et certifications. Actes des 47e et 48e Rencontres, Paris, mars 2011 ; Saint-Etienne, octobre 2011

Sélection
Revue

Berchoud (M.) (Coord.) ; Rispail (M.) (Coord.) ; Asdifle (Coord.)

Cahiers de l'ASDIFLE (Les);Association de didactique du français langue étrangère

2012

177 p.

1159-604X

PED.431.ASD

didactique des langues ; évaluation des apprenants ; enseignement du français langue étrangère

- 47e Recontre de l'ASDIFLE : 25 mars 2011, Alliance française Paris Ile-de-France.
- 48e Rencontres de l'ASDIFLE : 7 octobre 2011, université Jean Monnet de Saint Etienne.

1ère partie : Des représentations aux pratiques
[…]
- Conférence d'ouverture : quelques pistes pour la recherche sur l'évaluation en didactique des langues, E. Huver (p.13)
- En quoi le DELF Pro permet-il de certifier des compétences langagières en français dans et pour le travail ? B. Girardeau (p.25)
- Comment évaluer les compétences en français académique d'étudiants non francophones souhaitant poursuivre leurs études en France ? D. Casanova, F. Artus, M. Demeuse, M. Maréchal (p.37)
[…]
* Axe - pratiques et représentations :
- L'évaluation de la performance : comment être objectif ? D. Horner (p.53)
- Le projet européen ECEP : des cultures de l'évaluation, des appropriations du CECR, M. Berchoud (p.61)
- Paroles de professeurs : François Bockl (p.71)
- Evaluer les élèves nouveaux arrivants, M. Ravel (p.73)
* Axe - diversité des pratiques ?
- Evaluer, certifier, labelliser. Un enseignement de FLE conforme ? H. Dieux (p.79)
- Evaluation et certifications : d'une culture éducative à une autre, le cas des langues en lycée à Malte, A. Vella Lauwers (p.89)

2ème partie : Des certifications en FLE/LE, pour quoi et pour qui ?
[…]
- Conférence d'ouverture : les couples conceptuels ; apprentissage - usage, processus - produit et connaissance - compétence dans la problématique de l'évaluation certificative en langues, C. Puren (p.111)
- Les certifications en français langue étrangère du ministère de l'Education nationale : des outils qui se sont adaptés aux besoins des publics, S. Georges, B. Mègre (p.127)
- Passe ton DELF d'abord ! Une certification pour l'enseignement / apprentissage du FLES en collège, des parcours de combattants pour les ENA et leurs enseignants, M. Brizet (p.141)
- Présentation de - Adultes et usages du français en situation d'immersion, l'évaluation et les certifications interrogées - M. de Ferrari (p.153)
- Les certifications en français professionnel de la Chambre de commerce et d'industrie de Paris : du programme à l'action, D. Casanova (p.163)


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2 PED.431.ASD
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