L'évaluation pour apprendre
Grau (S.) (Coord.) ; Pannier (I.) (Coord.)
03/2021
71 p.
008-042X
PED.41.CAH
pédagogie ; évaluation des apprenants ; auto-évaluation ; coopération scolaire
Sans évincer la dimension critique des débats sur l'évaluation, notre dossier est centré sur le lien entre l'évaluation et les apprentissages du point de vue de l'élève, pour mieux comprendre en quoi ce jugement permet à l'élève d'avancer, par son effet sur sa motivation, ou sur ses connaissances et compétences.
[Résumé éditeur]
N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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1 | 0000044748 | [disponible] |