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Formation et apprentissage en ligne
Ouvrage
Lafleur (F.) (Princip.) ; Samson (G.) (Princip.)
Presses de l'université du Québec
2019
206 p.
978-2-7605-5087-2
PED.242.LAF
FOAD (formation et enseignement à distance) ; enseignement supérieur ; tutorat à distance ; évaluation des apprenants ; référentiel d'enseignement ; formation hybride ; examen- concours
Ce livre, qui démasque les effets ainsi que les limites de l'hybridation et de l'apprentissage en ligne, donne une nouvelle vitrine à la FAD en contexte d'enseignement supérieur et intéressera tout professionnel de ce domaine.
[Extrait résumé éditeur]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | 0000042833 | [disponible] |
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