Ce mémoire analyse le travail réalisé au sein de l'institut de Langue et Culture Françaises (Université Catholique de Lyon) en vue de réaliser une plateforme Moodle en - français religieux - pour un public de catholiques consacrés, venus du monde entier et vivant dans des congrégations ou des paroisses de la région lyonnaise. Cette plateforme vise à la fois à développer les compétences linguistiques mais aussi les compétences interculturelles des apprenants. Ce travail apporte également sa contribution à la réflexion engagée par Louis Porcher sur la question de l'interculturel. [Résumé auteur]

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