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Perspectives pédagogiques et enjeux interculturels de l'enseignement du français religieux en ligne : création d'une plateforme FOU / FOS pour des religeux et des laïcs à l'université catholique de Lyon : volume 2
Fabbri (R.) (Princip.) ; Barthélémy (F.) (Dir. rech.)
Institut de langue et de culture françaises;Université Catholique de Lyon
2016
42 p.
RECH.M2P.16-328
enseignement du français langue étrangère ; langue de spécialités ; fait religieux ; plateforme d'apprentissage en ligne ; numérique éducatif ; éducation interculturelle
Ce second volume aborde la configuration générale du dispositif, le contenu pédagogique des unités de programmes puis finalement la procédure d'évaluation du dispositif. Il contient les différentes annexes et doit être consulté en complément de la plateforme Moodle. [Extrait de l'introdutction]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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