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Apprentissage des langues : compétence pragmatique, interculturalité
Revue
Baider (F.) (Coord.) ; Cavalla (C.) (Coord.) ; Cislaru (G.) (Coord.)
2020
164 p.
978-2-8066-3719-2
DID.123.LHO
apprentissage d'une langue seconde ; éducation interculturelle ; pragmatisme
Ce numéro consacré à la compétence pragmatique à l'aune de l'interculturel propose des pistes assez novatrices dans le domaine, puisque ces études mettent en exergue les enjeux identitaires dans cet apprentissage, adoptant des démarches radicalement différentes.
[Extrait]
Exemplaires
Nbre d'exemplaires : 1| N° | Cote / Code barre | Localisation | Commentaire | |
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| 1 | 0000042790 | [disponible] |
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