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Grammaires scolaires du français et traditions nationales : histoire, enjeux et perspectives au sein de la francophonie du Nord

Sélection
Revue

Langage et l'homme (Le);EME

02/2023

220 p.

978-2-8066-3783-3

LAN.21.LHO

francophonie ; grammaire ; programme d'enseignement

[Ce dossier permet d'étudier] l'hypothèse d'une déclinaison partiellement différente de la tradition grammaticale française, en France et dans trois pays partiellement francophones, [la Belgique, la Suisse et le Canada], en partant du postulat de l'existence avérée d'une tradition grammaticale nationale en France […]. [Extrait de l'introduction]


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1 0000046432 [disponible]
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