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Langues et cultures des populations migrantes (Les) : un défi à l'école française

Sélection
Revue

Dabene (L.) (Coord.)

Lidil;Lidilem

12/1989

141 p.

1146-6480

EDU.32.LID

éducation interculturelle ; apprentissage d'une langue seconde ; migrant ; enseignement du français langue étrangère ; France ; enseignement élémentaire

- Louise Dabène : Les langues et cultures des migrants : quel défi?
- Jacqueline Billiez : Le double apprentissage français-arabe au Cours Préparatoire
- Michèle Falip et Benoît Deslandes : Une langue un peu plus étrangère que les autres : l'enseignement de l'arabe en France, continuité et ruptures
- Solange Parvaux : L'enseignement du portugais en France
- José Pinto : L'animation linguistique : une école parallèle?
- Armand Soler : Le mythe du kikalo ou le sysiphe oublié
- Danièle Caporale : l'éveil aux langages : une voie nouvelle pour l'apprentissage précoce des langues


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 1
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2 EDU.32.DAB
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