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Classes numériques : Arts plastiques
- Le numérique : un outil parmi d'autres ?, A. Guérive (p.12)
- Alchemy et Inkscape : une poïétique numérique, N. Bouillard (p.15)
- Enjeux éducatifs de l'image numérique en arts plastiques, P. Marszal (p.18)
- Prezi, logiciel de présentation, N. Bouillard (p.23)

Focus : Formation à distance
- La distance n'est plus ce qu'elle était…, D. Boullier (p.27)
- Le choix de la e-formation, F. Fenouillet (p.28)
- Un MOOC pour les néotitulaires ?, C. Jeunesse (p.30)
- NéoPass@ction : une plateforme pour enseignants et formateurs, S. Flandin, P. Picard (p.32)
- Formiris : dix ans de formations hybrides, B. Thion (p.34)
- Pairform@nce s'adapte aux évolutions, B. Ducange (p.37)
- Tuteur à distance : l'homme-orchestre, P. Nodenot (p.38)

Sur le terrain… Formation à distance
- Formation à distance dans l'académie de Reims : Le déploiement de la FOAD, M. Duplessy (p.40)
- Pairform@nce dans la Marne, F. Geldhof (p.42)
- Formation à distance : le point de vue des enseignants, J.-P. Louis (p.42)

CollecTicités : Ordival… de Marne
- Ordival... de Marne : un ordinateur par collégien, entretien avec Alain Desmarets (p.46)
- Le CDDP au cœur de l'accompagnement, entretien avec Elie Allouche (p.47)
- Entretien avec William Marois, académie de Créteil (p.49)

Boîte à ouTices : Outils de communication à distance
- Les ENT, un cadre de travail et d'échanges, J.-P. Louis (p.52)
- Un « campus numérique » pour le lycée, B. Charier (p.56)
- Les outils de communication dans un établissement scolaire, N. Vauzelle (p.58)
- Présentiel et distanciel : l'enseignement mixte, V. Saguez (p.60)

Regards sur… La recherche
- Les jeunes et le numérique : émergence de nouvelles formes d'apprentissage ?, N. Tingry (p.64)

Exemplaires