[Ce troisième numéro sur le sujet] cible le point de vue des enseignants et formateurs, ainsi que celui des établissements d'enseignement. Les textes présentent des études empiriques et des réflexions pédagogiques qui veulent contribuer à faire le point sur différentes facettes de ces changements vécus par les formateurs de plusieurs continents, et dans diverses disciplines.
[Extrait de la présentation]