Cote : PED.41.BON
Cet ouvrage propose un panorama critique des comportements d'évaluation pour aider à se repérer dans les différents courants, depuis l'évaluation-mesure jusqu'à l'évaluation complexe.
- L'évaluation comme mesure
- L'évaluation comme gestion
- Vers l'évaluation comme problématique du sens
système d'évaluation ; notation ; pédagogie par objectifs ; évaluation formative