- n° 27
Cote : DID.11.EDL
- Musique et médiation de la prononciation du français : réflexions autour de la créativité et de l'innovation pédagogique, G. Miras (p.7)
- A multiple-intelligence approach to creativity in ESP courses, S. Molaie, L. Hartwell, F. Raby (p.25)
- Les mondes virtuels: des dispositifs de création innovants pour développer les compétences générales et langagières ? V. Privas Bréauté (p.43)
- Interaction langagière et engagement corporel : l'apprentissage énactif de l'anglais oral, S. (p.57)
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- Musique et médiation de la prononciation du français : réflexions autour de la créativité et de l'innovation pédagogique, G. Miras (p.7)
- A multiple-intelligence approach to creativity in ESP courses, S. Molaie, L. Hartwell, F. Raby (p.25)
- Les mondes virtuels: des dispositifs de création innovants pour développer les compétences générales et langagières ? V. Privas Bréauté (p.43)
- Interaction langagière et engagement corporel : l'...
didactique des langues ; innovation pédagogique ; outil pédagogique ; musicologie ; corps humain