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Documents Gómez-Jordana (S.) 2 résultats

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Q

Sonia Gómez-Jordana


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V

Cote : MET.1.ENT

Entre nous est une méthode actionnelle pour adultes ... organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes. De conception interactionnelle, elle favorise l'implication de l'apprenant, pour l'amener à réagir sur des sujets qui l'intéressent et pour développer les interactions au sein de la classe. Elle propose une préparation au DELF A1.

Le livre de l'élève est composé de 8 unités comprenant chacune :
- des pages de découvertes avec des documents et des activités variés pour aborder les thématiques de l'unité
- un travail de la grammaire, du lexique et de la phonétique
- des éléments culturels et socioculturels avec des documents actuels, des activités de compréhension ainsi qu'une vidéo par unité avec des exercices d'exploitation
- une tâche finale à dominante orale et une tâche finale à dominante écrite
Un dossier culturel propose de découvrir la culture et la gastronomie de 3 villes francophones (Paris, Lyon, Bruxelles) et d'une région française (La Corse)
Les CD contiennent les enregistrements sonores du livre de l'élève

Le cahier d'activités reprend l'ensemble des points de langue vus dans le livre de l'élève :
- 3 pages d'activités pour travailler les points de grammaire de chaque unité en contexte
- 1 page dédiée au travail des compétences

Matériel pour le niveau 1 :
- un livre de l'élève + cahier d'exercices avec 2 CD
- un guide pédagogique
- un cahier d'accompagnement
- Clé USB Multimédiaction

Sur le site de l'éditeur http://www.emdl.fr (accès réservé) :
Document sonores et corrigés du cahier d'exercices

Documents exploités :
- Paris, Lille, Marseille, La Corse
- Le Québec, Bruxelles
- Famille Gainsbourg
- Série TV : Fais pas ci, fais pas ça
- Stromae
- BD : Tintin

En fin d'ouvrage : entraînement à l'examen du DELF, précis de grammaire, tableaux de conjugaison, transcriptions des enregistrements.

Entre nous est une méthode actionnelle pour adultes ... organisée autour de la réalisation de tâches finales motivantes. De conception interactionnelle, elle favorise l'implication de l'apprenant, pour l'amener à réagir sur des sujets qui l'intéressent et pour développer les interactions au sein de la classe. Elle propose une préparation au DELF A1.

Le livre de l'élève est composé de 8 unités comprenant chacune :
- des pages de découvertes ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle

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V

- n° 186
Cote : PER.LAN.17 - réserve

[…] Ce numéro […] se veut un (petit) pas vers une étude systématique des marqueurs en -dire- et, plus généralement, des marqueurs discursifs, en synchronie et en diachronie. […] [Résumé éditeur]

étude linguistique ; connecteur : linguistique ; grammaire

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