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Ana Leon Moreno


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V

Cote : MET.2.JAI

J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (11-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.
Les principes forts de la perspective actionnelle et de la médiation sont privilégiés à travers des tâches à accomplir dans les multiples contextes […] Les activités choisies mettent en jeu l'interaction et la médiation dans le cadre de la pédagogie par projets déclinée dans chaque unité.
J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles […]. Le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif.

Le livre de l'élève se compose d'une unité 0 et de 6 unités composées de : une page d'ouverture active, 3 doubles pages de leçons, 1 double page grammaire, 1 page vocabulaire, 1 page phonétique, un jeu d'évasion, une page bilan avec portfolio. Au milieu et en fin d'ouvrage, un entraînement au DELF A2.
En fin d'ouvrage : lexique et transcriptions

Sur le site https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code) et jeux interactifs

Matériel pour le niveau 3 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (11-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.
Les principes forts de la perspective actionnelle et de la médiation sont privilégiés à travers des tâches à accomplir dans les multiples contextes […] Les activités choisies ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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Cote : MET.2.JAI

J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livre du professeur contient :
- la reproduction des pages du livre de l'élève […]
- un tableau général [des] contenus linguistiques des unités
- un tableau des objectifs de chaque leçon
- Une proposition d'exploitation didactique de chaque unité et suggestion d'activités complémentaires
- les corrigés des activités du livre de l'élève + transcriptions et corrigés du cahier d'activités
Sur le site https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code) et jeux interactifs

Autre matériel pour le niveau 3 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livre du professeur contient :
- la reproduction des pages du livre de l'élève […]
- un tableau général [des] contenus linguistiques des unités
- un tableau des objectifs de chaque ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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V

Cote : MET.2.JAI

J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.
Les principes forts de la perspective actionnelle et de la médiation sont privilégiés à travers des tâches à accomplir dans les multiples contextes […] Les activités choisies mettent en jeu l'interaction et la médiation dans le cadre de la pédagogie par projets déclinée dans chaque unité.
J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles […]. Le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif.

Le livre de l'élève se compose d'une unité 0 et de 6 unités composées de : une page d'ouverture active, 3 doubles pages de leçons, les Outils de la langue : 1 double page grammaire, 1 page vocabulaire, 1 page phonétique, un jeu d'évasion, une page bilan avec portfolio. Au milieu et en fin d'ouvrage, un entraînement au DELF A1. Dans chaque unité une matière en transdisciplinarité : mathématiques, géographie, histoire, sport.
En fin d'ouvrage : lexique et transcriptions

Sur le site https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code) et jeux interactifs

Matériel pour le niveau 2 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.
Les principes forts de la perspective actionnelle et de la médiation sont privilégiés à travers des tâches à accomplir dans les multiples contextes […] Les activités choisies ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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V

Cote : MET.2.JAI

J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livre du professeur contient :
- la reproduction des pages du livre de l'élève […]
- un tableau général [des] contenus linguistiques des unités
- un tableau des objectifs de chaque leçon
- Une proposition d'exploitation didactique de chaque unité et suggestion d'activités complémentaires
- les corrigés des activités du livre de l'élève + transcriptions et corrigés du cahier d'activités
- 6 évaluations complémentaires

Sur le site https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code) et jeux interactifs

Autre matériel pour le niveau 2 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livre du professeur contient :
- la reproduction des pages du livre de l'élève […]
- un tableau général [des] contenus linguistiques des unités
- un tableau des objectifs de ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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Cote : MET.2.JAI

J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.
Les principes forts de la perspective actionnelle et de la médiation sont privilégiés à travers des tâches à accomplir dans les multiples contextes […] Les activités choisies mettent en jeu l'interaction et la médiation dans le cadre de la pédagogie par projets déclinée dans chaque unité.
J'aime favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre ensemble de questions actuelles […]. Le jeu est le moteur de l'apprentissage. Il fait appel à la créativité et encourage le travail coopératif.

Le livre de l'élève se compose d'une unité 0 et de 6 unités composées de : une page d'ouverture active, 3 doubles pages de leçons, les Outils de la langue : 1 double page grammaire, 1 page vocabulaire, 1 page phonétique, un jeu d'évasion, une page bilan avec portfolio. Au milieu et en fin d'ouvrage, un entraînement au DELF A1. Dans chaque unité une matière en transdisciplinarité : mathématiques, géographie, histoire, sport, sciences de la vie et de la terre.
En fin d'ouvrage : vocabulaire (image) et transcriptions

Sur le site de l'éditeur https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code), jeux interactifs

Matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.
Les principes forts de la perspective actionnelle et de la médiation sont privilégiés à travers des tâches à accomplir dans les multiples contextes […] Les activités choisies ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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Cote : MET.2.JAI

J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livre du professeur contient :
- la reproduction des pages du livre de l'élève […]
- un tableau général [des] contenus linguistiques des unités
- un tableau des objectifs de chaque leçon
- Une proposition d'exploitation didactique de chaque unité et suggestion d'activités complémentaires
- les corrigés des activités du livre de l'élève + transcriptions et corrigés du cahier d'activités
- 6 évaluations complémentaires

Sur le site de l'éditeur https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code) et jeux interactifs

Autre matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livre du professeur contient :
- la reproduction des pages du livre de l'élève […]
- un tableau général [des] contenus linguistiques des unités
- un tableau des objectifs de ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livret d'inclusion propose une pédagogie différenciée pour prendre en compte la diversité et favoriser l'inclusion des apprenants.
Il propose un découpage par unité qui suit les unités du livre de l'élève, les activités sont classées par compétences, les consignes sont simples, la police de caractère est adaptée aux élèves dyslexiques, un système d'étoiles guide les enseignants. Après les 6 unités, un vocabulaire illustré reprend, pour chaque unité, les principaux mots étudiés.
Transcriptions en fin d'ouvrage.

Sur le site de l'éditeur https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code), jeux interactifs

Matériel pour le niveau 1 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livret d'inclusion propose une pédagogie différenciée pour prendre en compte la diversité et favoriser l'inclusion des apprenants.
Il propose un découpage par unité qui suit ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle ; inclusion scolaire

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J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livret d'inclusion propose une pédagogie différenciée pour prendre en compte la diversité et favoriser l'inclusion des apprenants.
Il propose un découpage par unité qui suit les unités du livre de l'élève, les activités sont classées par compétences, les consignes sont simples, la police de caractère est adaptée aux élèves dyslexiques, un système d'étoiles guide les enseignants. Après les 6 unités, un vocabulaire illustré reprend, pour chaque unité, les principaux mots étudiés.
Transcriptions en fin d'ouvrage.

Sur le site de l'éditeur https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code), jeux interactifs

Matériel pour le niveau 2 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livret d'inclusion propose une pédagogie différenciée pour prendre en compte la diversité et favoriser l'inclusion des apprenants.
Il propose un découpage par unité qui suit ...

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J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livret d'inclusion propose une pédagogie différenciée pour prendre en compte la diversité et favoriser l'inclusion des apprenants.
Il propose un découpage par unité qui suit les unités du livre de l'élève, les activités sont classées par compétences, les consignes sont simples, la police de caractère est adaptée aux élèves dyslexiques, un système d'étoiles guide les enseignants. Après les 6 unités, un vocabulaire illustré reprend, pour chaque unité, les principaux mots étudiés.
Transcriptions en fin d'ouvrage.

Sur le site de l'éditeur https://jaime.cle-international.com : vidéos, audio (accès également via QR code), jeux interactifs

Matériel pour le niveau 3 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
[Résumé éditeur]
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (12-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle propose un contenu varié […] prenant en compte la diversité de la langue en France et dans la francophonie.

Le livret d'inclusion propose une pédagogie différenciée pour prendre en compte la diversité et favoriser l'inclusion des apprenants.
Il propose un découpage par unité qui suit ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle ; inclusion scolaire

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J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (11-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre [...] de questions actuelles [...].

Le livre de l'élève se compose d'une unité 0 et de 6 unités composées de : une page d'ouverture active, 3 doubles pages de leçons, 1 double page grammaire, 1 page vocabulaire, 1 page phonétique, un jeu d'évasion, une page bilan avec portfolio. Au milieu et en fin d'ouvrage, un entraînement au DELF A2.
En fin d'ouvrage : lexique et transcriptions

Sur le site https://jaime.cle-international.com ou via qr code : vidéos, audio
[Résumé éditeur]

Matériel pour le niveau 4 :
- Livre de l'élève
- Cahier d'activités
- Guide pédagogique
- Livret d'inclusion
- Manuels numériques pour enseignant et élève
J'aime est méthode de français langue étrangère pour adolescents (11-15 ans) qui s'appuie sur le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR). Elle favorise une approche interdisciplinaire et interculturelle, porte une attention toute particulière à la diversité et à l'inclusion, et invite à réfléchir et à débattre [...] de questions actuelles [...].

Le livre de l'élève se compose d'une unité 0 et de 6 unités composées de : une ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; adolescence ; didactique des disciplines ; collège ; francophonie ; relation interculturelle

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