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Fabien Olivry


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V

Cote : MET.11.ECH

Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A1, pour grands adolescents et adultes débutants, qui s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A1.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et civilisation, l'audio.

Le livre de l'élève allie interaction, ressources, simulations, écrits, civilisation. Des bilans et projets sont également disponibles.
En complément :
- un portfolio
- un DVD-ROM contenant les fichiers audio du livre de l'élève et ressources vidéo avec ou sans sous-titres en français

Matériel pour le niveau A1 :
- un livre de l'élève avec portfolio et DVD-Rom
- un cahier personnel d'apprentissage
- un guide pédagogique
[Résumé éditeur]
Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A1, pour grands adolescents et adultes débutants, qui s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A1.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; Amérique du Nord ; Québec : province ; Canada

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Cote : MET.11.ECH

Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A1 qui s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A1.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et civilisation, l'audio.

Le cahier personnel d'apprentissage avec 250 exercices permet à l'étudiant de travailler en autonomie : la compréhension orale et écrite, le vocabulaire, les conjugaisons, la syntaxe, la préparation aux épreuves du DELF A1.

Autres éléments pour le niveau A1 :
- un livre de l'élève avec portfolio et DVD-Rom
- un cahier personnel d'apprentissage
- un guide pédagogique
[Résumé éditeur]
Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A1 qui s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A1.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et civilisation, l'audio.

Le cahier personnel ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; Amérique du Nord ; Québec : province ; Canada

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Cote : MET.11.ECH

Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A1, pour grands adolescents et adultes débutants, qui s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A1.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et civilisation, l'audio.

Le livre du professeur comporte une introduction présentant les différents éléments de la méthode, son orientation méthodologique et son mode d'emploi.
Pour chaque unité d'enseignement, il propose :
- un tableau des objectifs,
- une ou plusieurs démarches pédagogiques pour traiter les documents et animer la classe,
- les corrigés des exercices,
- des informations didactiques,
- des encadrés d'informations culturelles.

Autre matériel pour le niveau A1 :
- un livre de l'élève avec portfolio et DVD-Rom
- un cahier personnel d'apprentissage
[Résumé éditeur]
Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A1, pour grands adolescents et adultes débutants, qui s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A1.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; Amérique du Nord ; Québec : province ; Canada

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Cote : MET.11.ECH

Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A2 et s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A2.

Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et civilisation, l'audio.

Le livre de l'élève allie interaction, ressources, simulations, écrits, civilisation. Des bilans et projets sont également disponibles.
En complément :
- un portfolio
- un DVD-ROM contenant les fichiers audio du livre de l'élève, les ressources vidéo avec ou sans sous-titres en français

Matériel pour le niveau A2 :
- un livre de l'élève avec portfolio et DVD-Rom
- un cahier personnel d'apprentissage
- un guide pédagogique
[Résumé éditeur]

Documents exploités :
- Civilisation : enseignement au Canada, économie, histoire du Canada, vie politique, presse francophone, calendrier, assurances
- Ecrits : la lettre de demande d'emploi, le CV, le constat amiable d'accident automobile
- Projet : prix du livre : A. Nothomb. Robert des noms propres, A. Gavalda. Je voudrais que quelqu'un m'attende quelque part, M. Rabagliati. Tourisme extrême (BD)
- A la rencontre des autres : fête des voisins, film de L. Archambault. Gabrielle
- Recettes de fête
- Humour, homophones : Série télévisée les Beaux Malaises
- Interactions : le langage des couleurs
- Projet, cinéma, effet comique: M. Carné. Drôle de drame, G. Oury. Le Corniaud, A. Astier. Kaamelott (série télévisée)
- Critique sociale : film de F. Veber. Le Dîner de cons
- Entretien d'embauche : film de Costa-Gavras. Le Couperet
Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A2 et s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A2.

Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines. En particulier l'iconographie, les dialogues, le lexique, les noms de lieux et de personnes, les pages culture et civilisation, l'audio.

Le livre de l'élève allie ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; Amérique du Nord ; Québec : province ; Canada

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V

Cote : MET.11.ECH

Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A2 et s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A2.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines.

Le livre du professeur comporte une introduction présentant les différents éléments de la méthode, son orientation et son mode d'emploi.
Pour chaque unité d'enseignement, il propose :
- un tableau des objectifs,
- une ou plusieurs démarches pédagogiques pour traiter les documents et animer la classe,
- les corrigés des exercices,
- des informations didactiques,
- des encadrés d'informations culturelles.
En fin d'ouvrage : corrigés des tests du portfolio, fiches photocopiables pour le DVD

Autre matériel pour le niveau A2 :
- un livre de l'élève avec portfolio et DVD-Rom
- un cahier personnel d'apprentissage
[Résumé éditeur]
Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A2 et s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A2.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines.

Le livre du professeur comporte une introduction présentant les différents éléments de la méthode, son orientation et son mode d'emploi.
Pour chaque unité d...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; Amérique du Nord ; Québec : province ; Canada

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Cote : MET.11.ECH

Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A2 et s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A2.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines.

Le cahier personnel d'apprentissage avec 250 exercices permet à l'étudiant de travailler en autonomie : la compréhension orale et écrite, le vocabulaire, les conjugaisons, la syntaxe, la préparation aux épreuves du DELF A2.

Autres éléments pour le niveau A2 :
- un livre de l'élève avec portfolio et DVD-Rom
- un guide pédagogique
[Résumé éditeur]
Cet ouvrage reprend la structure de la méthode Echo A2 et s'appuie sur une approche orientée vers l'action et prépare aux objectifs décrits par le CECR et au DELF A2.
Cette version spécialement conçue pour l'Amérique du Nord est largement centrée sur les réalités nord-américaines.

Le cahier personnel d'apprentissage avec 250 exercices permet à l'étudiant de travailler en autonomie : la compréhension orale et écrite, le vocabulaire, les ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; Amérique du Nord ; Québec : province ; Canada

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Cote : MET.1.TEN

Tendances est une méthode pour débutants adultes ou grands adolescents.
Elle propose :
- une démarche actionnelle innovante de scénarios actionnels en lien avec la vraie vie.
- une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
- un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les tendances.
- une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des apprenants et des institutions.
- un parcours d'évaluation bien balisé et une préparation graduée au DALF.
- [...] une gamme de documents authentiques : vidéos, émissions radio, articles et documents de provenance variée [...]

Le livre de l'élève est composé de 6 unités comportant sur 6 ou 8 pages 3 leçons ou scénarios actionnels proposant des tâches verbales écrites ou orales.
Des points de grammaire et de vocabulaire continuent à être travaillés [...]
Les points infos développent des sujets très précis ou offrent une ouverture sur des œuvres contemporaines en relation avec le contenu [...]

Le DVD-ROM contient :
- les enregistrements du livre de l'élève et du cahier d'exercices
- les séquences vidéo
Les transcriptions sont disponibles en fin d'ouvrage
- des textes complémentaires

Matériel pour le niveau 5 :
- livre de l'élève (1 DVD-ROM inclus)
- cahier d'exercices
- livre du professeur
- version numérique pour l'apprenant
- version numérique pour le professeur
[Résumé éditeur]

Documents exploités :
- Protester : M.-M Robin. Le Roundup face à ses juges
- S'impliquer : P. Rabhi. Vers la sobriété heureuse
C. Dion, M. Laurent. Demain (Cinéma)
- Présenter et comprendre un personnage : H. de Balzac. Le chef-d'œuvre inconnu
- Présenter et caractériser un film : Grand Corps Malade, M Idir. Patients ; M. Hamidi. La vache ; G. le Bomin. Nos patriotes ; E. Deluc. Gauguin ; C. Barras. Ma vie de courgette
- Critiquer un film : A. Dupontel. Au revoir là-haut
- Situer une œuvre : G. Braque. Violon et verre ; G. Seurat. Un dimanche après-midi à l'île de la Grande Jatte ; A. Derain. Madame Matisse au kimono ; O. Redon. Le Cyclope ; M. Chagall. Composition aux cercles et à la chèvre ; C. Monet. La Promenade
- Commenter une œuvre : L. Colonnier. Gustave Caillebotte (BD)
- Décrire un tableau : H. Martin. Etude pour les bords de la Garonne ; V. Van Vogh. Moissons
- Entrée dans le monde du travail : Lettre de motivation, Curriculum vitae, entretien d'embauche, rapport de stage.
Tendances est une méthode pour débutants adultes ou grands adolescents.
Elle propose :
- une démarche actionnelle innovante de scénarios actionnels en lien avec la vraie vie.
- une prise en compte des nouvelles pratiques sociales dans le choix des documents et supports de la classe.
- un environnement culturel francophone, riche et motivant, reflet de toutes les tendances.
- une offre numérique construite à partir des usages des enseignants, des ...

méthode pédagogique ; approche actionnelle ; enseignement du français langue étrangère

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V

Cote : LIT.8.OLI

Inspirés des légendes qui ont formé l'imaginaire des Canadiens français, les huit contes adaptés dans cet ouvrage sont parmi les plus célèbres de la littérature québécoise.
Ils racontent l'histoire du Québec, province francophone du Canada. Entre d'anciennes réalités culturelles faites d'hivers rudes à travailler dehors, de pactes avec le diable, de bêtes infernales et de croyances religieuses, on découvre un peuple un peu superstitieux mais qui aime s'amuser et danser !
[Résumé éditeur]
Inspirés des légendes qui ont formé l'imaginaire des Canadiens français, les huit contes adaptés dans cet ouvrage sont parmi les plus célèbres de la littérature québécoise.
Ils racontent l'histoire du Québec, province francophone du Canada. Entre d'anciennes réalités culturelles faites d'hivers rudes à travailler dehors, de pactes avec le diable, de bêtes infernales et de croyances religieuses, on découvre un peuple un peu superstitieux mais qui ...

adaptation d'oeuvre artistique ; conte ; Québec : province

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V

Cote : LIT.8.OLI

Les termes - Premières Nations - désignent les peuples autochtones qui ne sont ni des Métis, ni des Inuits. Les Premières Nations sont extrêmement diverses, mais leurs cultures ont des caractéristiques communes, telles qu'un profond respect pour la nature. Les textes réunis ici constituent une tentative d'ouverture sur ce riche imaginaire culturel et un hommage à un patrimoine d'une grande originalité.
[Résumé éditeur]

adaptation d'oeuvre artistique ; conte ; Amérique du Nord

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Cote : MET.1.ODY

Odyssée B2 est une méthode pour grands adolescents et adultes respectueuse de la perspective actionnelle et des niveaux de compétence du CECRL. Une attention particulière [est] portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Elle prend en compte la diversité de la langue française et de la francophonie. Elle propose une préparation aux épreuves du DELF B2.

Le livre de l'élève est composé de 9 unités thématiques : 1 page d'ouverture avec 1 image, 1 texte, 1 vidéo, 4 leçons de 2 pages avec une activité de synthèse à la fin de chaque double-page, en fin d'unité : bilan, portfolio, projet. 3 doubles-pages pour l'entraînement au DELF
En fin d'ouvrage : banque de ressources : Grammaire, vocabulaire, communication.
En Annexes : Lexique, Tableaux de conjugaison, Transcriptions

Sur le site de la méthode (espace digital) http://odyssee.cle-international.com ou via QR code : documents sonores et vidéos téléchargeables.

Matériel pour le niveau B2 :
- livre de l'élève avec transcriptions et lexique
- cahier d'activités
- guide pédagogique avec des activités complémentaires et un fichier d'évaluations
- Bibliomanuels pour les apprenants : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias et un cahier entièrement interactif
- Bibliomanuel pour l'enseignant : la version numérique du livre enrichie avec tous les médias, le guide pédagogique et un fichier d'évaluation
- Plateforme e-learning

Documents exploités :
Compréhension et expression autour d'une oeuvre d'art :
Chateau de Chambord
A. Astier. Kamelott, premier volet ; N. Bedos. OCS 117 Alerte rouge en Afrique Noire (cinéma)
R. Dufy. La fée électricité ; M. Duchamp. Fontaine
Compréhension orale thème environnement : Suzane. Il est ou le SAV ? (chanson)
Compréhension audiovisuelle : Lascaux, les secrets d'une découverte exceptionnelle (histoire)
Compréhension écrite : Coco Chanel (féminisme)
Compréhension et expression autour du théâtre, de la littérature et d'une chanson : A. Michalik. Edmond ; F. Zeller. The Father ; R. Giordano. Cupidon a des ailes en carton ; V. Grimaldi. Il est grand temps de rallumer les étoiles ; G. Faye. Petit Pays ; P. Bagieu. Interview
Odyssée B2 est une méthode pour grands adolescents et adultes respectueuse de la perspective actionnelle et des niveaux de compétence du CECRL. Une attention particulière [est] portée aux contextes socio-culturels avec un accent sur les interactions sociales, professionnelles et de loisirs, et la pratique active de la médiation. Elle prend en compte la diversité de la langue française et de la francophonie. Elle propose une préparation aux ...

méthode pédagogique ; enseignement du français langue étrangère ; pédagogie active ; francophonie ; relation sociale ; approche actionnelle ; activité socio-culturelle

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