Documents relation sociale 69 résultats

- Le paradoxe de la première personne de F. Recanati (p.5)
- Les actes de langage réduits à leur potentiel de communication (information et révision) de P. Livet (p.7)
- Langage, questionnement et vérité de J.-P. Cometti (p.39)
- Variation, usage et énonciation dans la théorie spinoziste du langage d'A. Giovannoni (p.49)
- Enonciation, méta-énonciation. Hétérogénéités énonciatives et problématiques du sujet. de J. Authier-Revuz (p.63)
- De quoi allons-nous parler? de la difficulté de parler ensemble lorsque les conditions s'y prêtent guère de V. Paturaut (p.81)
- Interlocuteurs sociaux et énonciateurs de D. Véronique (p.91)
- Stratégies langagières pour requêtes illégitimes dans les transactions de services de F. Casolari (p.105)
- Entre apologie et destitution : une conception émergentiste du sujet pratique de L. Quéré (p.117)
- Le sujet dans la dédicace de L. Bousquet-Verbeke (p.135)
- Le sujet et ses discours : de leur pertinence dans l'observation sociologique de N. Ramognino (p.149)
- Plausibilité, possibilité, vraissemblance : présentation de la preuve et du soupçon de G. Paicheler (p.169)
- Du sujet en linguistique de R. Vion (p.189)
- Le concept de polyphonique dans la théorie d'Oswald Ducrot de P. Larcher (p.203)
- Enonciation et interaction en diachronie : de la terminologie scientifique de l'écologie au discours politique de B. Périchon (p.225)
- A l'origine des problématiques, de l'énonciation et de l'interaction : le débat sur le "style indirect libre" (1912-1929) de D. Baggioni (p.237)
- L'étayage de points de vue contraires par des jeunes rédacteurs de 10 à 13 ans d'A. Gombert (p.251)

*Travaux de jeunes chercheurs
- Présentation de F. Cicurel et J.C. Chiss (p.3)
- L'interaction entre séquences d'enseignement et séquences d'apprentissage, une étude exploratoire de C. Granget (p.7)
- Littérature et didactique des langues : une démarche d'ouverture à la pluralité culturelle de Ch. Molinari (p.21)
- La polémique autour de la méthode directe dans l'Alsace-Lorraine de l'Entre-Deux-Guerres de L. Puren (p.35)
- Pour une étude de l'enseignement de la civilisation française d'E. Argaud (p.53)
- Les langues vivantes dans le système éducatif française. Motivations du choix et représentations de ST. Rouault (p.63)
*Hypothèses
- Le Concept de la tâche dans l'enseignement de la grammaire en FLE de M. Hemmi (p.77)

A.I.L.E. : Acquisition et Interaction en Langue Étrangère, revue semestrielle de l'association ENCRAGES.

- Présentation de J. Ardity et M.T. Vasseur (p.3)
- Négociation de la relation et processus d'appropriation en classe de langue de V. Bigot (p.17)
- Interaction en classe et appropriation de la négation : quelle interdépendance? de C. Royer (p.45)
- Interaction, auto-organisation et pratuiques d'inscription : appropriation lexicale en classes bilingues de K. Pitch (p.73)
- Variations situationnelles dans la construction des énoncés en L2 : le cas des autorépétitions de G. Pallotti (p.101)
- Interagir à l'école et interagir à l'hôpital : pour apprendre quoi? de L. Gajo (p.131)

English for Socializing is part of the Express Series. It is the ideal quick course for anyone who needs English to socialize in a professional context. It can be used to supplement a regular coursebook, on its own, as a stand-alone intensive specialist course, or for self-study. With English for Socializing uncomfortable silences during a business dinner will be a thing of the past : you will be prepared for any situation!
Key Features of the Book :
- A broad range of material targeting different socializing skills and small talk topics
- A wide variety of engaging exercises
- Stimulating role-plays
- Info boxes with cross-cultural tips, useful language, and strategies for successful socializing
- Starter section at the beginning of each unit with warm-up and awareness-raising activities
- Output section at the end of each unit with topics for discussion and reflection
- Appendix including answer key, transcript, A-Z wordlist, and a glossary of useful phrases and vocabulary

Key Features of the MultiROM :
- Realistic listening extracts
- Interactive exercises to practise the language of socializing [Résumé éditeur]

Ce coffret audio offre une formation pour arriver à contacter, rencontrer ou accueillir des interlocuteurs anglophones.
Il permet d'être rapidement à l'aise pour se présenter et engager la conversation en toutes circonstances. Il propose :
- des phrases types pour saluer ses interlocuteurs et faire bonne impression dès le premier contact.
- du vocabulaire utile pour parler de soi, poser des questions et lancer des sujets de discussion.
Avec une adaptation aux usages britanniques et américains. [Résumé éditeur]

- Formal introductions
- Informal introductions
- Talking about yourself
- Inquiring about others
- Small talk
- Exchanging contact information
- Saying goodbye
- Quiz

Le livret contient la retranscription intégrale du CD audio ainsi que des quiz pour valider ses connaissances (corrigés intégrés).

Un ouvrage de référence très pratique grâce au classement alphabétique de ses articles en 9 grandes parties :
1 avec soi-même
2 avec les autres
3 s'exprimer et communiquer
4 à table
5 au travail
6 à l'extérieur
7 recevoir et être reçu
8 les grandes étapes de la vie : cérémonies de l'enfance, mariage, deuil
9 fêtes laïques ou religieuses

Une mine d'informations avec ses conseils pratiques et ses encadrés qui évoquent les usages dans d'autres pays, apportent des éclairages historiques ou s'amusent des petits travers de nos comtemporains.
[Résumé éditeur]