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Q

Thierno Ly


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V

- n° 74
Cote : DID.152.THI

Le présent numéro présente [...] l'état des lieux, les enjeux contextuels et de développpement des langues africaines en contexte scolaire. Il met en valeur les tendances du bilinguisme (formel et informel), le statut des langues, la formation et les leviers suceptibles de soutenir concrétement les projets y afférent. [Extrait de la présentation]

bilinguisme ; langue africaine ; enseignement du français langue étrangère ; pratique langagière ; politique linguistique ; politique de l'éducation

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