Altérité en classe de langue (L') : pour une méthodologie éducative
Beacco (J.-C.) (Princip.)
2018
304 p.
978-2-278-09223-9
DID.721.BEA
didactique des langues ; éducation interculturelle ; méthode pédagogique ; méthodologie ; perception d'autrui ; communication verbale ; évaluation des apprenants
Ce livre entreprend de donner à l'éducation interculturelle une forme adaptée [à la classe de langue] qui soit distincte des apprentissages de la langue mais compatible avec elle. [...]
On propose [..] des démarches concrètes pour que l'apprentissage des langues, lieu de contact singulier de l'altérité, contribue à [...] l'éducation au vivre-ensemble démocratique. [Résumé éditeur]
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1 | 0000043109 | [disponible] |