Education bilingue et plurilinguisme : Le cas du Val d'Aoste
Cavalli (M.) (Coord.)
2005
369 p.
2-27805037-0
DID.152.CAV
didactique des langues ; bilinguisme ; pédagogie ; multilinguisme ; Italie du Nord
- Bilinguisme, plurilinguisme et enseignement des langues
- Politiques linguistiques et contexte sociopolitique et sociolinguistique
- Politique linguistique et école : le(s) modèle(s) d'éducation bi/plurilingue
- Vers une pédagogie de l'éducation bilingue
- Formation des enseignants : quelles compétences pour l'école bi/plurilingue? quels modèles de formation?
- La recherche et l'évaluation
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