Études de Linguistique Appliquée est une revue de didactologie des langues-cultures.
- Présentation : Le travail scolaire du langage. Quelques repères pour une étude de l'exercice par J. Hébrard (p.5)
- L'exercice de français est-il né en 1823 ? par J. Hébrard (p.9)
- L'exercice à trous par M. Verdelhan (p.32)
- Des changements théoriques dans la linguistisque au renouveau de l'exercice de grammaire ? par J.-L. Chiss et J. Filliolet (p.46)
- L'exercice en français langue étrangère par G. Vigner (p.62)
- L'authentique desauthentifié : la situation scolaire de productions langagières par E. Bautier-Castaing (p.80)
- La mise en oeuvre du langage dans la situation d'exercice par M. Di Meglio (p.91)
- Structuration versus expression et enseignement du français langue maternelle par G. Lemire (p.98)
- Analyse du discours scolaire et fonction variationnelle par G. Lemire et H. Ledoux (p.122)

Exemplaires