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Documents enseignement technique 3 résultats

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V

- n° 48
Cote : PER.ENS.29 - réserve

Introduction
- Rôle des graphismes dans l'enseignement scientifique et technologique, C. Buty, B. Peterfalvi (p.7)
Articles
- Le modèle et son phénoménographe, D. Beaufils (p.15)
- Graphismes techniques : tâches, nature et causes des difficultés des apprenants, C. Hamon (p.39)
- Représentations moléculaires et systèmes sémiotiques, R. Khanfour-Armalé, J.-F. Le Maréchal (p.63)
- Quelques effets didactico-discursifs de l'utilisation des schémas. Cas d'un enseignement d'électricité, C. Buty, Z. Baddredine (p.89)
- De la sémiotique à l'épistémologie de la schématisation. L'exemple d'une séquence sur les circuits électriques à l'école primaire, M. Soudani, J.-L. Héraud, O. Soudani (p.111)
- Résolutions graphiques et mécanique : caractérisation en contexte, P. Hannoun Kummer (p.133)
- Lecture et compréhension dans différents systèmes sémiotiques en électricité. Raisonner sur des schémas électrocinétiques ou électrotechniques et des montages électriques, C. Szczygielski (p.161)
- Compréhension d'un graphique à double implantation par des élèves de 9 à 10 ans, R. Rudat, S. Maury (p.187)
Résumés (p.209)
Introduction
- Rôle des graphismes dans l'enseignement scientifique et technologique, C. Buty, B. Peterfalvi (p.7)
Articles
- Le modèle et son phénoménographe, D. Beaufils (p.15)
- Graphismes techniques : tâches, nature et causes des difficultés des apprenants, C. Hamon (p.39)
- Représentations moléculaires et systèmes sémiotiques, R. Khanfour-Armalé, J.-F. Le Maréchal (p.63)
- Quelques effets didactico-discursifs de l'utilisation des schémas. ...

enseignement scientifique ; enseignement technique ; art graphique

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V

- n° 49
Cote : PER.ENS.29 - réserve

Introduction
- Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire : finalités, contenus et formation des maîtres, F. Beorchia, J.-M. Boilevin (p.9)
Articles
- Les travaux scientifiques expérimentaux pour les classes de 6e et de 5e. Retour sur les premiers essais d'un enseignement expérimental, J. Lebeaume (p.25)
- L'investigation : fondements et démarches, intérêts et limites, M. Coquidé, C. Fortin, G. Rumelhard (p.51)
- Problématisation et perspective curriculaire en SVT. L'exemple du concept de nutrition, Y. Lhoste, B. Peterfalvi (p.79)
- Glissement de jeux d'apprentissage scientifiques et épistémologie pratique de professeurs au CP, C. Marlot (p.109)
- Etudes des conversations lors d'un accompagnement scientifique à l'école primaire, G. Gardet, J.-G. Caumeil (p.137)
- Accompagnement du changement de l'enseignement de technologie au collège, O. Grugier (p.157)
Résumés (p.181)
Introduction
- Enseignement scientifique et technologique dans l'enseignement obligatoire : finalités, contenus et formation des maîtres, F. Beorchia, J.-M. Boilevin (p.9)
Articles
- Les travaux scientifiques expérimentaux pour les classes de 6e et de 5e. Retour sur les premiers essais d'un enseignement expérimental, J. Lebeaume (p.25)
- L'investigation : fondements et démarches, intérêts et limites, M. Coquidé, C. Fortin, G. Rumelhard (p.51)
- ...

enseignement scientifique ; enseignement technique ; obligation scolaire ; collège

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V

- n° 41
Cote : PER.ENS - réserve

[...]
Dossier : EFTP : les enjeux en Afrique (p. 9 à 23)
- Enjeux : Préparer l'avenir, F. Dupré (p.10)
- Actualiser la formation technique, N. Rivière (p.12)
- Sénégal : Des réformes urgentes, A. Fontaine (p.14)
- Maroc : les options radicales du royaume, J.-R. Masson (p.16)
- Algérie : Miser sur le français ! A. Kaaboub (p.18)
- Tunisie : Des stratégies ambitieuses, J.-R. Masson (p.20)
- Haïti : Du primaire à la formation professionnelle, S. Patois (p.22)

Pédagogie
- Renouveau des curricula : enjeux et défis, B. Kâ (p.26)

Fiches
- Donner son point de vue, D. Cissé (p.28)
- Aborder l'art contemporain, F. Traoré (p.30)
- Autour des dix mots de la Francophonie (p.32)
[...]
Dossier : EFTP : les enjeux en Afrique (p. 9 à 23)
- Enjeux : Préparer l'avenir, F. Dupré (p.10)
- Actualiser la formation technique, N. Rivière (p.12)
- Sénégal : Des réformes urgentes, A. Fontaine (p.14)
- Maroc : les options radicales du royaume, J.-R. Masson (p.16)
- Algérie : Miser sur le français ! A. Kaaboub (p.18)
- Tunisie : Des stratégies ambitieuses, J.-R. Masson (p.20)
- Haïti : Du primaire à la formation professionnelle, S. ...

Afrique ; francophonie ; outil pédagogique ; enseignement technique ; enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; enseignement professionnel

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