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Documents colonisation 13 résultats

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V

Damnés de la Terre (Les) Fanon (F.) ; Sartre (J.-P.) | Gallimard 04/1995 - 376 p.

Ouvrage

Cote : LIT.71.FAN

N° 25

littérature francophone ; colonisation

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V

- n° 4300
Cote : L.MIM

Un vieil homme, pour l'honneur de sa tribu, entreprend de raconter l'histoire, devenue presque mythique, de sa communauté, des débuts de la colonisation française en Algérie à ces jours de honte qui voient la destruction de son âme par ceux-là mêmes qui prétendent, autoritairement, lui forger un nouveau visage.
[Résumé Electre]

Algérie ; roman (forme littéraire) ; roman historique ; tradition orale ; colonisation

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V

Cote : CIV.352.DEV

N°296
I - La monarchie et la question de l'outre-mer
II - L'égalité civile : de la révolution à la II° République
III - L'intégration républicaine et ses limites
IV - L'expérience départementale : des collectivités banalisées ?

- Témoignages et documents
- Bibliographie
- Index

étude historique ; colonisation ; décolonisation ; DROM-COM

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V

- n° N°7
Cote : LIT.71.LUS

" Cet ouvrage marque un moment nouveau dans le domaine des études concernant la littérature africaine d'expression française. En effet, les travaux publiés jusqu'à présent ont porté essentiellement sur des livres, écrits par des auteurs africains et parus chez des éditeurs. Hans-Jürgen Lüsebrink rompt avec cette orientation. Il préfère plus modestement mettre l'accent sur l'activité d'écriture des Africains en évitant de poser de façon prématurée la question de la qualification de leurs écrits et de leur éventuelle appartenance à "la Littérature". Son étude s'appuie principalement sur des articles parus dans des journaux et des revues, en Afrique et en France, entre 1900 et 1960. L'auteur montre que la presse a été un "forum" dans lequel les Africains ont pris la parole, fait entendre leurs voix - parfois discordantes - et débattu de l'avenir social et politique de leurs pays."
" Cet ouvrage marque un moment nouveau dans le domaine des études concernant la littérature africaine d'expression française. En effet, les travaux publiés jusqu'à présent ont porté essentiellement sur des livres, écrits par des auteurs africains et parus chez des éditeurs. Hans-Jürgen Lüsebrink rompt avec cette orientation. Il préfère plus modestement mettre l'accent sur l'activité d'écriture des Africains en évitant de poser de façon ...

littérature francophone ; presse (média) ; Afrique ; colonisation

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V

Cote : L.BER

-Seuls les musulmans iront au paradis-, affirmait sa grand-mère quand elle était enfant, dans une ville paisible de l'Algérie coloniale des années cinquante. Pourtant, ses parents l'éduquent en français, la langue qui donne accès à " la plus belle des cultures " - même si pour une petite Algérienne d'avant l'Indépendance, cette langue n'est pas celle de la tendresse. Sa pensée, sa sensualité naissante évoluent dans cette double référence qu'elle n'en finit pas de vouloir traduire. Divisée, parfois déchirée, elle interroge les certitudes des adultes, rêvant d'être une enfant épargnée par l'équivoque qui creuse peu à peu son être.
[Résumé éditeur]
-Seuls les musulmans iront au paradis-, affirmait sa grand-mère quand elle était enfant, dans une ville paisible de l'Algérie coloniale des années cinquante. Pourtant, ses parents l'éduquent en français, la langue qui donne accès à " la plus belle des cultures " - même si pour une petite Algérienne d'avant l'Indépendance, cette langue n'est pas celle de la tendresse. Sa pensée, sa sensualité naissante évoluent dans cette double référence qu'elle ...

roman (forme littéraire) ; Algérie ; colonisation ; acculturation ; bilinguisme ; écriture de soi

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y

- n° 352
Cote : PER.ENS - réserve

A noter auteur CLA : Régis Cristin (p.16).

- Brèves de F.Pradal (p.6)
Entretien :
- Édouard Glissant : « Agis dans ton lieu, pense avec le monde », propos recueillis par Dominique Rolland (p.8)
Univers du français :
- En direct des associations : Grèce, Belgique, Suède, Brésil, États-Unis, Égypte, Venezuela
Jackson Njiké, François Pradal, Constantin Voulgaridis (p.10)
- FIPF : 2008, Québec en fête de Louise Savoie (p.13)
- FIPF : Rencontre au Café du français dans le monde de Mariella Causa (p.13)
- Évènement : Le Prix des lycéens allemands de Françoise Ploquin (p.14)
- Parler du jour : Tract, tractons, tractage de Louis-Jean Calvet (p.15)
- Enseignement bilingue : Développer l'enseignement bilingue par les TICE de Régis Cristin (p.16)
- La vie des mots : L'argot des soldats, La double vie des mots, Les emprunts aux français des colonies, Péripéties des français coloniaux de Marie-José Brochard (p.18)
- Initiative : Créer un centre d'auto-apprentissage de Fabrice Barthélémy (p.20)
- Humour / Les Français tels qu'ils sont : Porte Dorée de Eugène Collilieux (p.22)
Formation :
- LE POINT DIDACTIQUE : Du neuf dans la correspondance de classes, Entretien avec Micheline Maurice : Vers des projets d'échange à distance, propos recueillis par Dominique Rolland (p.23)
- Correspondances multimédia de Larry Tuura (États-Unis), Mickie Klein (France) (p.26)
- L'échange comme moteur de travail de Dina Gomes (Portugal) (p.28)
- Changer ses habitudes pour motiver la classe de Marina Marino (Italie) (p.30)
- Visioconférence à l'école primaire de Nicole Imbert-Buckenmaier (Allemagne) (p.31)
- Accueillir le français à domicile... de Julie Letourneau (FIPF) (p.32)
- Courrier des internautes de François Pradal (p.33)
- Quand Victor Hugo traverse l'Atlantique de Micheline Maurice (France) (p.34)
- Histoire littéraire : Comment enseigner l'histoire littéraire ? de Bertrand Hourcade (Suisse) (p.35)
- Formation de formateurs : De la polyphonie à l'harmonie : le CECR  Évaluer un manuel de FLE de Samuelle Chénard, Anna Mubanga Beya (France) (p.38)
- Pédagogie : Comment vaincre l'anxiété en classe de langue ? de Mathea Simons (Belgique), Wilfried Decoo (États-Unis) (p.40)
Dossier : De la colonisation à l'immigration (p.43)
- Histoire : Entretien avec Gérard Noiriel : « Un immigré, c'est toujours un étranger », propos recueillis par Dominique Rolland (p.44)
- Économie : Le codéveloppement pour réguler les rapports Nord/Sud de Dominique Rolland (p.47)
- Droit : De l'esclave au citoyen de Emmanuelle Saada (p.48)
- Éducation : Traces effacées, mémoires oubliées de Dominique Rolland (p.50)
- Portraits : Nées de père étranger : Jamila Besseghinr, Mariann Mathéus, propos recueillis par Dominique Rolland (p.52)
- Images : Banania, histoire d'une publicité de Dominique Rolland (p.54)
Culture et société :
- Gros plan sur... Sylviane Agacinski : Métaphysique des sexes de Ariane Buisset (p.55)
- Littérature : Romans de Jean-Louis Joubert, Émilie de Fautereau (p.56)
- Littérature : Livres de poche de Claude Oliviéri, Jean-Louis Joubert (p.56)
- Tendance : Nos petits intérieurs de Gilles Castro (p.59)
- Économie : Le franc CFA, une relique coloniale ? de Marie-Chistine Simonet (p.60)
- Cinéma : Ne touchez pas la hache de Michel Estève (p.62)
- Cinéma : L'immeuble Yacoubian en DVD de Bérénice Balta (p.62)
- Télévision : TV5Monde Enseignants se dédouble de Michèle Hermès (p.64)
- Multimédia : Des élections très internet de Odile Ambry (p.65)
- Musique : Grand Corps Malade, des mots qui claquent de Edmond Sadaka (p.66)
- Musique : Louis : et de trois à la rentrée ! de Jean-Claude Demari (p.68)
- Sciences humaines : Sociologie : Y a-t-il une vie après Bourdieu ? de Louis-Jean Calvet (p.68)
Documentation :
- Essais : Francophonie, société, langue, didactique de Isabele Gruca, Marie-Christine Simonet, Philippe Hoibian, Cécile Rouquette, Gérard Vignier, François Pradal, Henri Besse, Louis-Jean Calvet, Jean Duverger. (p.71)
- Multimédia pour la classe : Le Mag : coffret vidéo niveaux 1 et 2 de Évelyne Paquier (p.65)
- Outils pour la classe : Méthodes de français sur objectifs spécifiques de Marie-Laure Lions (p.74)
- Recherche : L'actualité de la recherche en didactique : Thèses : Paulo Luis da Costa, Mohamed Amine Ben Abdelkrim, Caroline Hervé-Montel (p.77)
- Outils pour la recherche : Bulletin de la société de linguistique de Paris de Gisèle Kahn (p.77)
Fiches pédagogiques :
- Lexique : Naitre au plaisir de lire…de Maria Wehniger-Schwörer (Allemagne) (p.79)
- Spécial Point didactique : Correspondance en images de Micheline Maurice (France) (p.80)
- Spécial Dossier : Portraits d'immigrées de Dominique Rolland (France) (p.81)
- Spécial Dossier : Lieux de mémoire de Dominique Rolland (France) (p.82)
- Spécial Dossier : Droits et devoirs en situation coloniale de Dominique Rolland (France) (p.84)
- Formation de formateurs : Le CECR et ses applications : grille d'analyse de manuels de FLE de Anna Mubanga Beya (Alliance Française de Paris - France) (p.86)
- Chanson : « Ils sont tombés » pour l'Arménie de Mirta Mineo (Argentine) (p.88)
- Concours « Innovation pédagogique » 2007 : L'amour hier et aujourd'hui de Irène Serfitou (Grèce) (p.90)
- Expression écrite et orale : Eh bien, slamez maintenant ! de Géraldine Enjelvin (États-Unis) (p.92)
- Film : « Loin du 16e », Paris je t'aime de Eugène Melnik (Ukraine) (p.94)

site de la revue : www.fdlm.org
A noter auteur CLA : Régis Cristin (p.16).

- Brèves de F.Pradal (p.6)
Entretien :
- Édouard Glissant : « Agis dans ton lieu, pense avec le monde », propos recueillis par Dominique Rolland (p.8)
Univers du français :
- En direct des associations : Grèce, Belgique, Suède, Brésil, États-Unis, Égypte, Venezuela
Jackson Njiké, François Pradal, Constantin Voulgaridis (p.10)
- FIPF : 2008, Québec en fête de Louise Savoie (p.13)
- FIPF : Rencontre au ...

langue française ; colonisation ; immigration ; correspondance scolaire

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V

Cote : CIV.324.BLA

N°345

Notre histoire coloniale, largement occultée, marque encore fortement les représentations actuelles sur les immigrés. Combien de clichés, de stéréotypes et d'idées reçues sur l'immigré aujourd'hui viennent de l'image de l'indigène hier propagée auprès d'un large public par les journaux, les récits, les photographies d'un siècle et demi de colonisation.

Témoignages et documents
- Chronologie
- Bibliographie
- Index
N°345

Notre histoire coloniale, largement occultée, marque encore fortement les représentations actuelles sur les immigrés. Combien de clichés, de stéréotypes et d'idées reçues sur l'immigré aujourd'hui viennent de l'image de l'indigène hier propagée auprès d'un large public par les journaux, les récits, les photographies d'un siècle et demi de colonisation.

Témoignages et documents
- Chronologie
- Bibliographie
- Index

France ; racisme ; immigré ; immigration ; colonisation

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- n° 979
Cote : L.SEB

Paris, 17 octobre 1961. La fin de la guerre d'Algérie est proche. En réponse au couvre-feu imposé aux Algériens par Maurice Papon, alors préfet de police, le FLN organise à Paris une manifestation pacifique. La police charge : violences, arrestations massives, matraquages, meurtres, Algériens jetés dans la Seine.
Nanterre, 1996. Amel a seize ans. Elle entend parfois sa mère et sa grand-mère discuter de choses graves dans une langue, l'arabe, qu'elle comprend mal. Quand elle pose des questions, les femmes se dérobent. Avec Orner, journaliste algérien réfugié, et grâce au film documentaire de Louis, fils d'une Française ayant adopté la cause algérienne, elle cherche à comprendre.
Roman polyphonique dense, essentiel, poignant, La Seine était rouge lève le voile de l'oubli sur l'une des pages les plus douloureuses de l'histoire de la France contemporaine.
Paris, 17 octobre 1961. La fin de la guerre d'Algérie est proche. En réponse au couvre-feu imposé aux Algériens par Maurice Papon, alors préfet de police, le FLN organise à Paris une manifestation pacifique. La police charge : violences, arrestations massives, matraquages, meurtres, Algériens jetés dans la Seine.
Nanterre, 1996. Amel a seize ans. Elle entend parfois sa mère et sa grand-mère discuter de choses graves dans une langue, l'arabe, ...

guerre d'Algérie : 1954-1962 ; colonisation ; roman (forme littéraire) ; littérature policière

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Cote : L.ALE

Bienvenue en Afrique !
Bienvenue au Togo, en Albanie, à Chicago, où que ce soit, mais bienvenue en dictatures, en colonies ou en ghettos. Ici la ville appartient aux soudards, aux gaz lacrymogènes et aux machettes. En contrepoint de cette vie méprisée et battue, il y a le jazz, porteur d'espoir autant que d'identité. Les nouvelles de Kangni Alem, au style vif et protéiforme, prennent tous les biais pour porter un message fort de résistance et de combat. [résumé éditeur]
Bienvenue en Afrique !
Bienvenue au Togo, en Albanie, à Chicago, où que ce soit, mais bienvenue en dictatures, en colonies ou en ghettos. Ici la ville appartient aux soudards, aux gaz lacrymogènes et aux machettes. En contrepoint de cette vie méprisée et battue, il y a le jazz, porteur d'espoir autant que d'identité. Les nouvelles de Kangni Alem, au style vif et protéiforme, prennent tous les biais pour porter un message fort de résistance et ...

résistance : politique ; nouvelle (forme littéraire) ; dictature ; colonisation ; ghetto ; musique

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Cote : CIV.37.OUT

[...] De l'arrivée des civilisations austronésiennes, il y a trois mille ans, aux -années de cendre- et au drame d'Ouvéa en 1988, en passant par les terribles épidémies du XVIIIe siècle, les missions d'évangélisation, l'implantation du bagne et l'exploitation du nickel, [l'auteur] retrace l'évolution de cette terre qui fut, avec l'Algérie, la deuxième colonie de peuplement de l'Empire français.
[Résumé éditeur]

France ; Nouvelle-Calédonie ; colonisation ; 19e siècle ; 20e siècle

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