Cote : ING.17.MAU
L'ouvrage [...] questionne l'évaluation sur toutes ses formes en cherchant à identifier ses différents rôles, enjeux et défis, à étudier ses éventuelles dérives. La mise en perspective internationale de ces questions permet de voir ce que représente l'évaluation dans différents pays (Espagne, Portugal, France, Royaume-Uni, Liban, Canada anglophone et Canada francophone) et de confronter les regards sur le sujet. [...] [Résumé éditeur]
évaluation de la formation ; Europe ; Liban ; Canada
