Documents Sakhno (S.) 3 résultats

Vous voulez apprendre le russe ou rafraîchir vos connaissances, mais la grammaire vous effraie et toutes ces règles vous ennuient ?
Alors, ce livre est fait pour vous !
Il vous aidera à maîtriser les éléments essentiels de la grammaire russe tout en vous amusant.
Cet ouvrage original, largement illustré, facile à consulter, à la fois pédagogique et ludique, se démarque résolument des grammaires traditionnelles, car il vous fait apprendre ou réviser la grammaire russe de façon distrayante.
Il comprend :
- 2 grandes parties où sont abordés l'alphabet, l'orthographe, la prononciation, les déclinaisons et la conjugaison
- 33 jeux ou exercices, tous corrigés.
Bonus : de nombreux moyens mnémotechniques et ludiques.
Quelques pages de commentaires complémentaires (en fin d'ouvrage) pour permettre aux plus curieux d'aller un peu plus loin dans leur apprentissage ou leurs révisions. [Résumé éditeur]

Accessible à tous, cet ouvrage s'adresse à la fois :
- aux débutants en russe, en leur permettant d'accéder à la langue et à ses subtilités sans difficulté
- aux plus expérimentés, en leur permettant d'aller à l'essentiel et de disposer d'un aide-mémoire synthétique et pratique, facilement et rapidement consultable.

Ce petit guide, dans sa nouvelle édition revue et enrichie, présente [...] en sept catégories, les principales erreurs et confusions commises par une personne dont la langue maternelle est le français.
En établissant des parallèles [...] entre les deux langues, cet ouvrage se distingue des ouvrages grammaticaux qui jusqu'à présent, ne prenaient pas en considération les difficultés spécifiques d'une personne francophone voulant s'exprimer en russe. [Résumé éditeur]

Au sein des organisations internationales, des Etats, d'institutions telles que l'école ou les administrations, la question du multilinguisme est devenue, par force, incontournable. Les auteurs de la présente monographie ont souhaité apporter une réflexion nouvelle sur ce phénomène en s'interrogeant sur les manières de tirer parti du multilinguisme ou de surmonter les difficultés qu'il peut engendrer.
L'ouvrage confronte les points de vue des chercheurs en linguistique, en histoire, en sciences politiques, en didactique, afin d'étudier des situations concrètes de multilinguisme et de plurilinguisme, dans le cadre de diverses entités territoriales et de différentes institutions. Il se propose ainsi de retracer, dans une perspective comparative, diverses mises en oeuvre des politiques d'aménagement du multilinguisme en Europe. [Résumé éditeur]