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Ce cours traite de "la" langue, et dès les premières pages il est établi, justement, que la linguistique ne saurait être la somme des études menées sur "des" langues, sous peine de perdre toute réalité. Il y a par le fait, une linguistique "externe" d'où relèvent, avec la phonétique générale, l'étymologie, l'histoire et la géographie des idiomes. Mais de la linguistique "interne" ne relève que "la" langue, c'est à dire "un produit social de la faculté du langage et un ensemble de conditions nécessaires adoptées par le corps social pour permettre l'exercice de cette faculté chez les individus. L'auteur représente la langue sous l'image d'un système d'éléments si étroitement liés que tout accident qui altère une de ses parties modifie par voie de conséquence le tout du système.
- Appendice
- Index

Les "sciences cognitives"constituent ce nouveau secteur du savoir qui, touchant à la fois à la philosophie, à la psychologie, à l'anthropologie et à la biologie, cherche à élucider les principes qui règlent la connaissance humaine à la lumière des nouvelles révolutions scientifiques et techniques nées de l'informatique, de la cybernétique et des neurosciences. L'analogie entre le cerveau et l'ordinateur est si familière qu'on pourrait oublier son importance dans le profond renouvellement de la psychologie et de la neurobiologie de ces dernières décennies. Le "cerveau électronique" n'est pas qu'une comparaison imagée, c'est une voie vers une meilleure compréhension de la pensée.
- Bibliographie

"L'argot en 20 leçons ou comment ne pas en perdre son français suivi d'un appendice grammaticale" est le titre complet de cet ouvrage.
Il existe aujourd'hui en français des usages ludiques, des inventions lexicales, bref des mots qui servent surtout de marque identitaire à une jeunesse soucieuse de se démarquer de ses parents ou de groupes voisins. Blacks et beurs ont leurs codes linguistiques et vestimentaires. Chaque jour, dans tous les milieux, des mots naissent, vivent, puis disparaissent. Ce livre, qui n'est pas un dictionnaire, peut être pris comme ouvrage sur l'étymologie du français vivant. Pour suivre à la trace la vitalité qui caractérise l'argot, il vaut mieux tenter de comprendre les ressorts de cette production néologique.
Si les thèmes de ce français sont relativement limités, dans chacun d'eux les synonymes abondent, et plutôt que de se demander chaque fois "qu'est-ce que cela veut dire?", il vaut mieux comprendre comment cette forme en est arrivée à signifier ce qu'elle signifie. Cet ouvrage invite donc à une réflexion sur la langue et ses procédés de formation.

Ce cours traite de "la" langue, et dès les premières pages il est établi, justement, que la linguistique ne saurait être la somme des études menées sur "des" langues, sous peine de perdre toute réalité. Il y a par le fait, une linguistique "externe" d'où relèvent, avec la phonétique générale, l'étymologie, l'histoire et la géographie des idiomes. Mais de la linguistique "interne" ne relève que "la" langue, c'est à dire "un produit social de la faculté du langage et un ensemble de conditions nécessaires adoptées par le corps social pour permettre l'exercice de cette faculté chez les individus. L'auteur représente la langue sous l'image d'un système d'éléments si étroitement liés que tout accident qui altère une de ses parties modifie par voie de conséquence le tout du système. - Appendice
- Index
Il existe 2 autres exemplaires de cet ouvrage mais les années d'édition sont différentes : 1967 et 1969
Cette édition est une édition critique préparée par Tullio de Mauro.

Parcours touristiques et culturels dans la France des elfes, des fées, des mythes et des légendes.
Ce guide propose des itinéraires de quelques heures à un week-end pour découvrir les richesses mythologiques des régions de France. Elaborés par des spécialistes, ils sont accessibles à tous et permettent de découvrir les légendes et les mystères attachés à des lieux connus ou plus secrets, en ville ou en forêt, à la campagne ou en bord de mer.

Ivan Fónagy, qui poursuit depuis de nombreuses années des recherches dans le domaine peu fréquenté de la psycho-phonétique, approche ici [la spécificité de la communication vocale] sous les angles les plus variés : quotidien, artistique, psychopathologique et ontogénétique.

Les bases pulsionnelles de l'articulation, de la prosodie, du style vocal, sont analysées à l'aide de la science phonétique et de la théorie psychanalytique, le style vocal étant interprété comme une communication préverbale, intégrée au message linguistique à l'aide d'un système d'encodage double.

Ces études nous proposent un regard neuf sur l'acte de parole, un point de vue que la linguistique a tendance à négliger : la jonction entre la communication et la pulsion. [Résumé éditeur]