Documents sociologie : science 23 résultats

- Présentation (p.3)
- Problèmes théoriques et méthodologiques de C. Marcellesi (p.8)
- La richesse référentielle dans le corpus de M. Cohen-Scali et C. Marcellesi (p.29)
- L'expression linguistique du référent : la dénomination de C. Marcellesi (p.40)
- Variations culturelles des connecteurs interpropositionnels de la 6e à la 4e de C. Gruaz (p.63)
- La prise de parole en classe, l'acte de parole et la situation de communication de X. Coppalle (p.79)
- Enonciation et conditions socioculturelles de L. Guespin (p.96)

- Préface : "... En 1979, un nouveau volume d'inédits voit le jour, préparé par ses éditeurs. Il comporte, pour l'essentiel les premiers et les derniers écrits de Bakhtine : un grand ouvrage antérieur à la période sociologique; et des notes et fragments datant des 20 dernières années de sa vie...".
Mikhaïl Bakhtine (1895-1975) se présente, au premier abord, comme un théoricien et historien de la littérature, mais également comme le critique du formalisme règnant, le Bakhtine phénoménologue, auteur d'un tout premier livre sur la relation entre l'auteur et son héros; le Bakhtine sociologue et marxiste de la fin des années 20...

- Langage(s) en pratique(s) introduction au dossier de J.-P. Terrenoire
- Sociologie et sémantique le langage dans l'organisation sociale de l'expérience de J. Coulter
- Logique et praxéologie esquisse d'une "socio-logique" de la pratique de P. Achard
- Sociologie du langage et analyse d'enquêtes : de l'hypothèse de la rationalité des réponses de Paul Wald
- Juifs et hongrois. constitution discursive des catégories sociales dans un corpus de courrier des lecteurs de G. Varro
- Analyse de contenu et analyse de discours juridique 2 exemples d'acte de parole en droit
- Négociations et conflits dans le processus d'orientation des élèves de l'enseignement secondaire de P. Masson
- Politique de développement local la mobilisation des acteurs de P. Teisserenc
- Les logiques économiques et culturelles du développement le cas de la sous-traitance dans un système industriel localisé de P.-N. Deneuil et M. Uhalde

Qu'il s'agisse d'enquêtes de marché ou de sondage d'opinion, l'enquête est l'instrument clé de toutes les investigations psychosociologiques. Ce livre propose aux praticiens et aux étudiants l'acquisition des "savoir-faire" indispensables. Il suit, dans son déroulement, les différents moments de l'enquête : choix d'une population, échantillonnage, entretiens et questionnaires, analyse de contenu... Pour chacune de ces étapes, sont indiqués les méthodes existantes, les outils disponibles, et précisés leur fonctionnement aussi bien que les limites de leur utilisation.
Mais la diversité des types d'enquêtes comme des techniques auxquelles elles ont recours implique une réflexion théorique sur chacune des opérations, qui permette le choix d'une méthode appropriée. Une enquête consiste à susciter un ensemble de discours individuels, à les interpréter et à les généraliser, c'est à dire à les réduire à un discours unique : un rapport de fin d'étude, par exemple, qui livre des résultats.
Se trouve ainsi posé, à chaque instant, un problème de « sens ».

La grande complexité des situations d'enseignement et d'apprentissage justifie de multiples approches et autorise plusieurs niveaux d'analyse. C'est le "regard psychosocial" que mobilise le présent ouvrage, avec la focalisation qui s'imposait sur les "représentations" des enseignants. Les principaux rôles qu'il est prescrit à ces derniers d'assumer (instruire, éduquer, socialiser, gérer le groupe-classe) font toujours et nécessairement, à ce niveau, l'objet d'un ajustement, sa qualité, les choix opérés engagent et orientent de manière diversifiée la construction de l'identité professionnelle de l'enseignant.
1/ Les représentations de la situation
- Les représentations des élèves par les enseignants
- Comment expliquer la réussite et l'échec?
- Les savoirs scolaires
2/ Les représentations du métier
- Normalisation et changement dans le groupe
- Représentations et identité
- L'orchestration des rôles