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L'Express : Ainsi va la France rassemble en un volume un choix de plus de quarante articles, entretiens et sondages d'opinion parus dans le magazine depuis le début des années quatre-vingt. Il aborde des sujets divers comme la cuisine, les voyages, la société, les vacances, la culture, la linguistique. Le corps du livre a été divisé en six parties : Tour de france, Portraits de français, Styles de vie, Vacances et loisirs, Temps libres et Le changement.
Un important élément pédagogique accompagne chaque article de ce livre, on y trouve des notes sur la culture et le vocabulaire.

Cet essai sur l' image est destiné à tous ceux qui, à titre divers, s' intéressent aux oeuvres plastiques représentatives des idées, des moeurs et des mentalités d' aujourd'hui. Cet ensemble d' études illustrées se rapportent aussi bien aux symboles figuratifs de la peinture consacrée qu' à l' imagerie de l' affiche électorale. Questionner les liens qui unissent la réalité sociale à sa représentation imagée, c' est aussi se référer à l' histoire et à la civilisation contemporaine.

Discours et politique
- Problèmes théoriques et méthodologiques en analyse du discours de G. Provost-Chauveau (p.6)
- Blum et Thorez en mai 1936 : analyses d'énoncés de L. Courdesses (p.22)
- Lecture des discours de De Gaulle par 6 quotidiens parisiens : 13 mai 1958 de D. Maldidier (p.34)
- Histoire et linguistique : premiers jalons de R. Robin (p.47)
- L'acte de "demander" dans les Cahiers de doléances de D. Slakta (p.58)
Langue et groupes sociaux
- Recherches récentes sur les variations sociales de la langue de F. Gadet (p.74)
- L'Atlas linguistique et ethnographique de la Champagne et de la Brie et les limites linguistiques de H. Bourcelot (p.82)
- Un problème de culpabilité sociologique : la diglossie franco-occitane de R. Lafont (p.93)
- Le vocabulaire de la classification sociale dans la littérature française (quelques problèmes synchroniques et diachroniques) de U. Ricken (p.100)
- Idéal social et vocabulaire des statuts. "Le couronnement de Louis" de J. Batany et J. Rony (p.110)
- Linguistique et groupes sociaux : quelques remarques de J.-B. Marcellesi (p.119)

Depuis 10 ans, les élèves du collège Albert Camus de Besançon, aident leurs camarades franc-comtois à publier leurs écrits. Aujourd'hui, voulant célèbrer à leur façon l'année de la France au Japon, ils invitent des enfants de Gifu et de Besançon à se raconter la journée traditionnelle d'un écolier de leur pays. Dans un double livre-CD, Hanako et Julien, les personnages-amis de Josei et de l'Helvétie, écrivent, lisent et chantent leurs textes dans leur langue et celle de l'autre, pour apprendre à mieux se connaître et se comprendre, par delà les mots et les différences.

Document : 2 tomes + 1 CD
Depuis 10 ans, les élèves du collège Albert Camus de Besançon, aident leurs camarades franc-comtois à publier leurs écrits. Aujourd'hui, voulant célèbrer à leur façon l'année de la France au Japon, ils invitent des enfants de Gifu et de Besançon à se raconter la journée traditionnelle d'un écolier de leur pays. Dans un double livre-CD, Hanako et Julien, les personnages-amis de Josei et de l'Helvétie, écrivent, lisent et chantent leurs textes dans leur langue et celle de l'autre, pour apprendre à mieux se connaître et se comprendre, par delà les mots et les différences.