Plan de formation pour les professeurs d'histoire de lycée de la Région autonome Vallée d'Aoste : Rapport de stage
Braibant (A.) (Princip.) ; Ricordel (F.) (Dir. rech.)
Université de Franche-Comté;CLA
2012
49 p.
RECH.M2P.12-298
multilinguisme ; plan de formation ; formation des enseignants ; enseignement de l'histoire géographie ; domaine disciplinaire ; enseignement du français langue étrangère ; lycée ; Italie ; enseignement en langue étrangère
Finalité du projet : la formation doit contribuer à l'amélioration et la continuité du dispositif d'enseignement bilingue en Vallée d'Aoste, en permettant aux professeurs d'histoire du secondaire supérieur d'enseigner leur matière en français dans une optique bi-plurilingue.
Stage effectué à l'Assessorat de l'Education et de la Culutre de la Région autonome de la Vallée d'Aoste. [...] [Présentation auteur]
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