Documents cycle des apprentissages fondamentaux 3 résultats

Présentation :
- Travail de l'enseignant, travail de l'élève dans l'apprentissage initial de la lecture, E. Nonnon et R. Goigoux (p.5)
L'ordinaire du travail dans la classe de lecture :
- Gestion du temps d'enseignement de l'écrit à différentes échelles temporelles dans quatre CP de ZEP, P. Renard (p.37)
- La lecture orale au cycle 2 : configuration et viabilité de l'activité collective dans la classe, P. Veyrunes, N. Gal-Petitfaux et M. Durand (p.59)
- Gérer l'hétérogénéité des savoirs des élèves dans une activité de lecture collective de texte au cours préparatoire, F. Simon (p.77)
Le travail enseignant et ses accompagnements : collaborations, prescriptions, formation
- Un impensé didactique : la mise en espace de l'exercice de lecture au CP, A. Leclaire-Halté (p.101)
- Lecture d'un même texte au même moment dans trois CP différents : analyse comparative, C. Tauveron (p.121)
- La collaboration concertée entre divers intervenants : garant d'une lecture différente des compétences lecturales de l'élève en difficulté, G. Debeurme, S. Jubinville et E. Fontaine (p.149)
- La prévention des difficultés en lecture au CP : un enjeu pour la formation des maitres, M.-F. Bishop et C. Sraïki (p.169)
Analyser les effets des pratiques d'enseignement de la lecture : pluralité des facteurs, variations temporelles
- Construire une zone de compréhension commune pour lire et écrire au cycle 2, C. Martinet, K. Balslev et M. Saada-Robert (p.191)
- Eléments organisateurs de séances de lecture en cours préparatoire, J. Clanet (p.211)
- Lecture au cours préparatoire : une analyse empirique de l'influence des choix pédagogiques et didactiques, C. Piquée et G. Sensevy (p.231)
- Notes de lecture (p.255)
- Résumés des articles (p.275)
- Revue des revues (p.291)

Cet ouvrage se propose d'élargir le champ des connaissances et des pratiques dans le domaine des premiers apprentissages à la question des enfants allophones et ce, dès l'école maternelle.
[...] les élèves - de plus en plus nombreux - pour lesquels le français est une langue seconde se trouvent encore pénalisés dans leur scolarité. Ainsi, pour ceux qui parlent une autre langue à la maison, [...] l'avenir scolaire dépend beaucoup de l'entrée réussie dans les premiers apprentissages, [...] ce moment où les enfants doivent à la fois apprendre une langue nouvelle et investir des savoirs formels et des savoir-faire.
À la croisée de la didactique des langues, de la pédagogie et de la clinique transculturelle, cet ouvrage propose des documents de travail, des pistes pédagogiques, des cas d'espèce et des réflexions issues du terrain, afin d'aider les professeurs, les formateurs et les usagers de la langue française à valoriser les répertoires linguistiques, les cultures plurielles et l'acquisition du français langue de scolarisation par ces élèves. Chacun trouvera matière à apprendre, à actualiser ses connaissances et à innover dans les pratiques pédagogiques, tout en donnant les mêmes chances à tous. [Résumé éditeur]

Maîtriser la langue et enrichir son vocabulaire
32 000 mots, sens et noms propres
- des exemples clairs et vivants
- les synonymes et les contraires, les homonymes, les familles de mots
- des remarques sur l'orthographe, la grammaire, l'origine des mots...
Inclus : la nouvelle orthographe
+ un dossier Langue française : grammaire, conjugaisons, orthographe, petit dictionnaire d'étymologie

Voir et comprendre le monde
- une frise historique illustrée, de la préhistoire à nos jours
- un atlas du monde
2 500 dessins et photos
92 planches encyclopédiques
32 planches Histoire des arts

Sur le site de l'éditeur www.lerobert.com :
ressources supplémentaires : vidéos, activités ludiques.

[Résumé éditeur]