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Evaluation des compétences linguistiques en français - le test d'Abidjan
- Test d'évaluation des compétences linguistiques en français (enfants) (p.5)
- Fiche signalétique (p.7)
- Compréhension orale (p.9)
- Production orale guidée (p.12)
- Compréhension écrite (p.17)
- Production écrite (p.19)
- Compréhension orale (p.27)
- Test d'évaluation des compétences linguistiques en français (adultes) (p.29)
- Fiche signalétique (p.30)
- Compréhension orale (p.31)
- Production orale guidée (p.33)
- Compréhension écrite (p.35)
- Production écrite (p.37)
- Compréhension orale (p.40)
- Consignes de passation du test (p.41)
- Consignes de notation du test (p.49)

Cet ouvrage présente la version définitive, établie à Abidjan, d'un test d'évaluation des compétences linguistiques qui permette de définir un locuteur comme francophone.
- Première partie (p.19)
- Introduction (p.21)
- Compte rendu de la session d'Abidjan (p.25)
- L'expérimentation 1996 au Bénin, D.M. Bada (p.39)
- L'expérimentation 1996 : le cas ivoirien, ILA (p.57)
- L'expérimentation 1996 au Mali, D. Konate (p.63)
- Seconde partie : le test d'Abidjan (p.107)
- Introduction (p.109)
- Version définitive du test (enfants) (p.111)
- Version définitive du test (adultes) (p.135)
- Consignes de passation du test définitif (p.149)
- Quelques préalables (p.149)
- Compréhension orale (p.152)
- Production orale (p.154)
- Compréhension écrite (p.155)
- Consignes de notation du test définitif (p.157)
- Remarques générales (p.157)
- Compréhension (p.158)
- Production (p.160)
- Le traitement d'un exemple réel (p.169)
- Annexe : Vers une réflexion sur un programme universel de diffusion de la langue française, R. Chaudenson (p.179)
- Quelques considérations géopolitiques et géolinguistiques, R. Chaudenson (p.195)