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Documents formation en entreprise 4 résultats

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Cote : ING.11.PAR

L''ingénierie de formation est une démarche globale qui consiste à élaborer un plan de formation par étapes successives prenant en compte l'approche compétence : prévoir et analyser des besoins, construire des actions en fonction d'un plan, le réaliser et l'évaluer. [Résumé Electre]

ingénierie de formation ; plan de formation ; formation en entreprise

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V

Cote : CIV.322.STA

De la convention de stage à la couverture sociale, en passant par la responsabilité civile du stagiaire et de l'entreprise, ce guide fait le point sur la réglementation des stages et la situation du stagiaire.
[Résumé éditeur]

dispositif d'insertion ; stage de formation ; formation en entreprise ; France

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V

Cote : ING.11.MEI

L'ouvrage aborde tous les aspects du management de la formation s'appuyant à la fois sur les concepts et les méthodes indispensables à la mise en place d'une politique de formation. Il prend en compte les changements de la réforme [de 2014] en fournissant des indications sur la manière dont les professionnels peuvent les valoriser au profit de leur entreprise et de ses salariés. [Résumé éditeur]

ingénierie de formation ; formation en entreprise

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V

Cote : PED.32.HOU

Les jolts - comprendre : des activités interactives brèves et surprenantes - donnent aux participants une impression de confort pour les placer brusquement dans une situation perturbante qui met leur intellect en éveil. Elles les obligent à remettre en question leurs certitudes et à revoir les bases de leurs comportements habituels. Une jolt ne dure en général que quelques minutes, mais apporte suffisamment de matière pour faire un débriefing étendu.
Une jolt a certaines caractéristiques :
- être limitée dans le temps : certaines jolts peuvent durer moins d'une minute
- fournir une expérience poussant à la réflexion, plutôt qu'une compétence
- avoir un impact émotionnel, avec un sentiment de compréhension subite et de surprise
- permettre des interactions entre les participants et pousser à l'introspection
- donner l'occasion d'un débriefing, pour optimiser les messages clés fournis par la jolt.
Le livre est divisé en deux sections distinctes :
- La première partie introduit le concept de jolt, souligne des précautions d'emploi et donne des conseils pratiques pour animer les jolts et en faire le débriefing.
- La seconde partie présente plus de 150 jolts sous un format standardisé. Deux tableaux aident au choix des jolts : un tableau présentant le synopsis de chaque jolt, et un tableau par thèmes possibles d'utilisation. Pour l'animation de certaines jolts, des documents sont téléchargeables, prêts à l'emploi.
[Résumé éditeur]
Les jolts - comprendre : des activités interactives brèves et surprenantes - donnent aux participants une impression de confort pour les placer brusquement dans une situation perturbante qui met leur intellect en éveil. Elles les obligent à remettre en question leurs certitudes et à revoir les bases de leurs comportements habituels. Une jolt ne dure en général que quelques minutes, mais apporte suffisamment de matière pour faire un débriefing ...

démarche pédagogique ; formation en entreprise ; outil pédagogique ; interaction en éducation ; animation pédagogique ; dynamique de groupe

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