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Documents Ouganda 3 résultats

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V

- n° 1
Cote : PER.ENS - réserve

Entretien
"Scolarisation des filles: un cheval de bataille" Entretien avec Assibi Napoe-Damba
Propos recueillis par Louise Tangalao
Dossier : le dialogue des cultures
- Les sens de la Francophonie
- Culture de l'école, culture de l'élève : un dialogue à rétablir
- Retour au pays natal
- La traduction littéraire, dialogue métis

langue française ; Afrique francophone ; relation interculturelle ; Ouganda ; Soudan

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V

- n° 19
Cote : PER.ENS - réserve

Supplément du Français dans le monde n°362
Politiques et français
- Actualités
Ghana : yes, we can, E.Lell (p.2)
- Brèves, E. Lell (p.3)
- Entretien
Hugo Sada : la francophonie a besoin de ses deux pieds, C. Tékam (p.4)
- Enquête
La Francophonie rempart contre l'illéttrisme, A. Fonkou (p.6) ;
La RDC : un poids lourd ignoré, I. Zouari (p.8)
- Pédagogie
Etre plurilingue ça peut aider, M. A. Tijani (p.10) ;
La place de la linguistique textuelle, A. Konte (p.12)
Dossier
- Français et langues africaines
Bénin : le rapport entre les deux langues est hypocrite, J-B. Alokpon (p.14)
Burundi : Formons les enseignants aux langues africaines, M. Mazunya (p.16)
Cameroun : il n'y a pas que les langues nationales, J. E. Atéba (p.18)
Ghana : les langues maternelles favorisent le français, E. Kokroko (p.20)
Ouganda : le français tire son épingle du jeu, M. Atcero (p.22)
Cultures
- Portrait
Tchikaya U tam'si, le « fou pensant » africain, J-L Joubert (p.24)
- A lire
Jean-Marc Kalflèche et Gilles Delafon, Adame Ba Konaré, Gilbert Pago, M-C Simonet (p.25)
- Multimédia
Des ambassadeurs d'un nouveau type, O. Ambry (p.26)
- Société
Les pygmées menacés (p.27)
- Economie
Au menu, crise financière et alimentaire (p.28)
Pédagogie
- Fiches pédagogiques
Le retour de Ndundu, J. E. Atéba (p.30)
La sagesse du fou, J.E. Atéba (p.31)
Post-scriptum
- de la symbiose au partenariat, P. Dumont (p.32)
Supplément du Français dans le monde n°362
Politiques et français
- Actualités
Ghana : yes, we can, E.Lell (p.2)
- Brèves, E. Lell (p.3)
- Entretien
Hugo Sada : la francophonie a besoin de ses deux pieds, C. Tékam (p.4)
- Enquête
La Francophonie rempart contre l'illéttrisme, A. Fonkou (p.6) ;
La RDC : un poids lourd ignoré, I. Zouari (p.8)
- Pédagogie
Etre plurilingue ça peut aider, M. A. Tijani (p.10) ;
La place de la linguistique textuelle, ...

Bénin ; Afrique francophone ; Burundi ; Cameroun ; Ghana ; Ouganda

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V

Cote : EDU.13.AFR

Ce livre aborde, pour l'Afrique de l'Est, le contexte et les pratiques de la didactique du FLE, les analyses textuelles et littéraires ainsi que les technologies de l'information dans l'enseignement du FLE. Ce livre s'appuie sur des exemples kenyans et ougandais.

enseignement du français langue étrangère ; Kenya ; Ouganda ; numérique éducatif ; littérature

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