Documents jeunesse 37 résultats

Le programme Lingua est divisé en 5 Actions, chacune étant destinée à un groupe cible déterminé.
- Action I : mesures pour la formation continue des enseignants et des formateurs en langues étrangères (administration-agences nationales)
- Action II : mesures pour l'apprentissage des langues étrangères dans les universités
- Action III : mesures pour la connaissance des langues étrangères dans les relations professionnelles et le monde économique
- Action IV : mesures pour les échanges de jeunes suivant une formation à caractère spécialisé, professionnel ou technique
- Action V : mesures complémentaires

- Présentation de M.-M. Bertucci et J. David (p.3)
1/ Les parlers jeunes, entre normes et variations
- Variations et usages linguistiques dans et hors l'école de M. Laparra (p.9)
- Pour une approche de la variation linguistique de J. Boutet et F. Gadet (p.17)
- Les parlers jeunes en classe de français de M.-M. Bertucci (p.25)
- Evolution du bilinguisme familial en France de C. Deprez (p.35)
2/ Prendre en compte la diversité des parlers et des écrits des élèves
- La prosodie du français populaire des jeunes : traits héréditaires et novateurs de Z. Fagyal (p.47)
- Normes et variations dans les écritures privées, à l'école et au lycée (p.57)
- Structurer l'écriture du français des élèves allophones de F. Rémy-Thomas (p.69)
- Plurilinguisme et acquisition de la norme scolaire. La situation du créole et du français à la Réunion (p.79)
- Les parlers jeunes dans deux romans littéraires de D. Delas (p.89)

Janvier-février 2010

Brèves (p.6)
- Entretien, Axel Kahn. Bioéthique : protéger l'essentiel de l'humain, C. Riedel (p.8)
- Univers du français
En direct des associations, Japon, Espagne, Belgique, Vietnam (p.10)
Entretien, Italie : « Défendre le plurilinguisme », A. Tillier (p.12)
Portrait, une relation émotionnelle avec la langue française, J. Pécheur (p.13)
Colloques et congrès, France : Quand l'Union pour la Méditerranée croise la francophonie, B. Benoit (p.14)
Colloques et congrès, Mexique : L'interaction au choix… version jazzy ou mariachi, J. Pécheur (p.14)
Colloques et congrès, Italie : Rencontre multilingue, A. Tillier (p.15)
Vie des mots, le travail mode d'emploi, M.-J. Brochard (p.16)
Enseignement bilingue, Belgique : Un enseignement plurilingue diversifié, L. Mettewie (p.18)
Parler du jour, ça va pas le faire !, L.-J. Calvet (p.20)
Humour / Les Français tels qu'ils sont, « Cursus », E. Collilieux (p.22)
- Formation
Point didactique, Formation en ligne, F. Mangenot (France) (p.23)
Courrier des lecteurs, enseignement à distance « versus » présentiel (p.26)
Pédagogie de projet, à la découverte des enfants de l'Autre monde, M.-H. Tramèr-Rudolphe (Suisse) (p.27)
Littérature, pour une approche culturelle de la littérature, M.-C. Beaudry (Canada) (p.30)
Cinéma, la classe à la caméra, C. Celik (Madagascar) (p.32)
Interculturel, vu d'ailleurs : connaissez-vous la Molvanie ?, P. Levesque-Mäusbacher (Allemagne) (p.34)
Discipline non linguistique, traduire, transposer et transformer en DNL, F. Le Cars (France) (p.36)

- Dossier
Profession moins de 25 ans (p.39)
Génération, « La jeunesse s'allonge », A. Tillier (p.40)
Revenus, jeune : un travail à part entière ?, J.-P. Von Gastrow (p.41)
Etudes, un système à deux vitesses, N. Dambre (p.42)
Argent, je dépense donc je suis, S. Langevin (p.44)
Emploi, premier emploi : parcours des combattants, J.-P. Von Gastrow (p.46)

- Fiches pédagogiques
Production écrite, trouver un travail, P. Bertocchini, E. Costanzo (Italie) (p.47)
Cinéma, toujours chez ses parents, à 28 ans !, P. Regoli (Argentine) (p.49)
- Culture et société
Entretien, Alain Finkielkraut : « La littérature, école du jugement », N. Dambre (p.51)
Musique, Maurane chante Nougaro, E. Sadaka (p.52)
Musique, Quidam, c'est quelqu'un !, J.-C. Demari (p.52)
Economie, ma petite entreprise ne connaît pas la crise, M.-C. Simonet (p.54)
Tendance, l'auberge espagnole ou comment vivre ensemble…, J.-J. Paubel (p.55)
Littérature, Romans, E. De Fautereau, J.-L. Joubert (p.56)
Littérature, Poches, C. Oliviéri, J.-L. Joubert (p.56)
Multimédia, Cybersurveillance au travail, O. Ambry (p.59)
Cinéma, « Un prophète », M. Estève (p.60)
Cinéma, « Le Concert », B. Balta (p.60)
Télévision, quand la télévision se veut pédagogique, T. Lancien (p.62)
Exposition, BB : initiales nostalgie, J. Pécheur (p.63)
- Documentation
Essais : Monde, Afrique, Société, Langue, Littérature, Didactique, M.-C. Simonet, P. Hoibian, L. Manesse, L.-J. Calvet, J. Duverger, J.-P. Goldenstein, J. Pécheur (p.64)
Multimédia pour la classe, « Le florilège des caravanes des dix mots », D. Gaveau (p.65)
Outils pour la classe, « Super Max », « Les cahiers de la grammaire française », C. Parpette (p.66)
Recherche : L'actualité de la recherche en didactique
Thèses : Estelle Riquois, Shaaban Mohamed El Sayed Abdel-Ghany, Nnenna Nwanyioma Nwosu, Thao Tran-Minh (p.69)
Outils pour la recherche : Lexique des termes littéraires, G. Kahn (p.69)
- Fiches pédagogiques
Production orale, improvisons !, E. Olivier (Suisse) (p.71)
Littérature jeunesse, contes à assaisonner, A. Martin Gomez (Espagne) (p.72)
Grammaire, récits au conditionnel, H. Silva (Mexique), J. Peyrel (France) (p.74)
Musique, la métaphore sur tous les tons, P. Melnik (Ukraine) (p.76)
Français sur objectifs spécifiques, des vaches, du lait, du fromage, C. Bourgeois (France) (p.78)
Compréhension écrite, un monument, trois genres textuels, L. Claro (Brésil) (p.80)

Maîtriser la langue et enrichir son vocabulaire.
20 000 mots et leurs définitions
- des exemples clairs et vivants
- les synonymes et les contraires, les homonymes
- les familles de mots
- des remarques sur l'orthographe, la grammaire, l'origine des mots...

Nouveau un dossier langue française :
- un aide-mémoire de grammaire
- les tableaux de conjugaison
- l'orthographe
- un petit dictionnaire d'étymologie (400 histoires de mots)

Découvrir et comprendre le monde.
500 noms propres
- une frise historique illustrée, de la préhistoire à nos jours
- un atlas du monde
- les drapeaux

Voir et apprendre.
- 2 400 dessins et photos en couleurs

Nouveau 92 planches thématiques :
- la forêt, les espèces menacées, le cycle de l'eau, les musiques du monde, la pollution, les volcans... [résumé éditeur]

Maîtriser la langue et enrichir son vocabulaire.
20 000 mots et leurs définitions
- des exemples clairs et vivants
- les synonymes et les contraires, les homonymes
- les familles de mots
- des remarques sur l'orthographe, la grammaire, l'origine des mots...

Nouveau un dossier langue française :
- un aide-mémoire de grammaire
- Les noms de nombres
- Les couleurs
- Orthographe : les recommandations de 1990
- les conjugaisons des verbes
- un petit dictionnaire d'étymologie (400 histoires de mots)

Comprendre le monde.
500 noms propres
- une frise historique illustrée, de la préhistoire à nos jours
- un atlas du monde
- les drapeaux

Voir et apprendre.
- 2 500 dessins et photos en couleurs

Nouveau 92 planches thématiques :
- la forêt, les espèces menacées, le cycle de l'eau, les musiques du monde, la pollution, les volcans...

Nouveau découvrir les arts :
- un dossier encyclopédique de 32 pages sur l'histoire des arts : le portrait, le cinéma, la sculpture, les jardins, le costume et la mode, l'art dans la rue...
[résumé éditeur]

Actualités
- Focus Actu : Vers la fin de la Françafrique, A. Ndiaye (p.2)
- Associations : Un nouveau bureau pour l'APFA-OI, J.-B. Alokpon (p.3)
[…]
- Portrait : Barthélémy Toguo, l'art de l'action, C. Baoutelman (p.8)

Dossier : Afrique, places aux jeunes
- La jeunesse africaine en pole position, A. Ndiaye (p.10)
- Une jeunesse entre rêves et pragmatisme, E. Nganguè (p.12)
- Vérone Mankou, le Steve Jobs africain, A. Ndiaye (p.14)
- Génération « y en a marre », T. Alexandre, S. Sakho (p.16)
- Gbich, le journal coup de poing qui cartonne, A. Fontaine (p.18)

Passerelles
- Socio-éco : Afrique du Sud : Jacob Zuma fait grise mine, T. Alexandre (p.20)
- Expérience : Raffermir les liens entre universités, S. Sakho (p.22)
- Franco-mots : Les expressions du mariage, C. Baoutelman (p.23)

Pédagogie
- Enseignement en contexte multilingue, les bi-grammaires, L.-J. Calvet (p.24)
- Faire connaître les littératures subsahariennes, M. Overmann (p.26)

* Fiches pédagogiques :
- Loin des clichés : la BD « Aya » de Yopougon (p.28)
- Autour de l'œuvre de Tierno Monénembo, K. Bebey (p.30)
- Notices et modes d'emploi, K. Bebey (p.32)