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- n° Vol. 8, n°2
Cote : DID.11.PLU.web

Técnicas :
1. Relacionar palabras con música, R. Orozco Nayen

Artículos
1. Une reflexión de mi propia biografia : mis fortalezas y debilidades como un estudiante de idiomas, N. Samperio Sánchez
2. Factores que afectan la inteligibilidad de los hablantes de inglés no nativos, M.-A. Hogan
3. Mi iPhone y la enseñanza de idiomas, O. Rubio Vargas
[…]

anglais : langue ; phonologie ; stratégie d'apprentissage ; motivation ; smartphone ; enseignement d'une langue vivante

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- n° Vol. 8, n°1
Cote : DID.11.PLU.web

Técnicas :
1. Cuentos cortos, F. Domínguez García
2. Cuadro desplegable, K.-A. Berrelleza Pérez

Artículos :
1. La comunicación, el correo “edu” y el alumno, Y.-E. Del Castillo Negrete
2. Aprendizaje mixto de idiomas, O. Rubio Vargas
[…]

Eventos académicos :
1. El aprendizaje de lenguas. Entrevista con el Dr. Jaime Magos Guerrero, K.-A. Berrelleza Pérez

messagerie électronique ; apprentissage d'une langue seconde ; numérique éducatif

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- n° Vol. 9, n°1
Cote : DID.11.PLU.web

Técnicas :
- Uso de películas : "Encantada", L. Valencia Alvarado
Artículos :
[…]
- 3. El complemento de objeto directo e indirecto en el español de uso habitual, R. Vásquez Gómez
[…]

espagnol : langue ; vocabulaire ; cinéma ; grammaire ; didactique des langues

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- n° Vol. 9, n°2
Cote : DID.11.PLU.web

Articulos
- 1. El uso de las canciones en el salón de clases, M. del Rocío Ríos Garduño
- 2. ¿Tienes lo que se necesita para aprender un idioma?, N. Samperio Sánchez
- 3. El manejo del idioma inglés como lengua extranjera en la formación de docentes normalistas, J. Artemio Espinoza Lozano, J.-G. Zapata Ortiz, L. Cruz Félix
- 4. Clases de verbos y predicados para la clase de ELE. Algunos pares problemáticos, L. Ruiz Velasco Dávalos
[…]
Articulos
- 1. El uso de las canciones en el salón de clases, M. del Rocío Ríos Garduño
- 2. ¿Tienes lo que se necesita para aprender un idioma?, N. Samperio Sánchez
- 3. El manejo del idioma inglés como lengua extranjera en la formación de docentes normalistas, J. Artemio Espinoza Lozano, J.-G. Zapata Ortiz, L. Cruz Félix
- 4. Clases de verbos y predicados para la clase de ELE. Algunos pares problemáticos, L. Ruiz Velasco Dávalos
[…]

espagnol : langue ; anglais : langue ; apprentissage d'une langue seconde ; pratique de classe ; conjugaison

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- n° Vol. 10, n°1
Cote : DID.11.PLU.web

Artículos :
- 1. El diagnóstico de la lectura académica en inglés, J.-G. Garduño Moreno, M. del Carmen Gómez Pezuela Reyes
[...]
- 3. Las percepciones de estudiantes universitarios acerca de los maestros de inglés nativos y no nativos, O.-M. Narváez Trejo, G.-G. Estrada Sánchez, E. González García
[…]

espagnol : langue ; anglais : langue ; langue de spécialités ; apprentissage d'une langue seconde

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- n° Vol. 11, n°1
Cote : PED.241.PLU.web

Artículos
- Los ecos de Durkheim en los estudios de cortesía, Liliana Lanz
(p.3)
- Desarrollo de una plataforma virtual para fomentar el aprendizaje
autodirigido en el estudio de la gramática francesa a nivel universitario, Rubén Vásquez Gómez, Norma Esthela Valenzuela (p.21)
- Control de calidad y competencia traductora, José Cortez Godínez (p.33)

Reseña de libro
- Discourse and digital practices, doing discourse analysis in the digital age, Carlos Alberto Noriega Guzmán (p.50)
Artículos
- Los ecos de Durkheim en los estudios de cortesía, Liliana Lanz
(p.3)
- Desarrollo de una plataforma virtual para fomentar el aprendizaje
autodirigido en el estudio de la gramática francesa a nivel universitario, Rubén Vásquez Gómez, Norma Esthela Valenzuela (p.21)
- Control de calidad y competencia traductora, José Cortez Godínez (p.33)

Reseña de libro
- Discourse and digital practices, doing discourse analysis in the digital age, ...

enseignement d'une langue vivante sur objectif spécifique ; art culinaire ; grammaire ; enseignement supérieur ; plateforme d'apprentissage en ligne ; autoformation

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Plurilinkgua Vol. 12, n°1 | Plurilinkgua 05/2016 - 41 p. H

Revue

- n° Vol. 12, n°1
Cote : DID.11.PLU.web

- Mobile Learning como facilitador del pensamiento crítico en la enseñanza del inglés, D. Flores Guerrero, M.-G. Fernández Sesma, M.-A. Rodríguez Arroyo et al.
- Students' preferences for communicative activities and teachers' frequency of communicative activity use in Tijuana, N. Samperio Sánchez, M. del Rocío Ríos Garduño, D.-G. Toledo Sarracino
[...]

didactique des langues ; anglais : langue ; formation hybride ; didactique des disciplines ; pratique de classe ; communication verbale ; communication non-verbale

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Plurilinkgua Vol. 12, n°2 | Plurilinkgua 11/2016 - 34 p. H

Revue

- n° Vol. 12, n°2
Cote : DID.11.PLU.web

- Modelo flexible de desarrollo profesional para profesores de lenguas extranjeras, V. Páez Pérez, D.-G. Toledo Sarracino, M.-C.-E. Márquez Palazuelos
- Introducción a la semántica a través del aprendizaje basado en la investigación, R. Vásquez Gómez
[...]

didactique des langues ; formation des enseignants ; plan de formation ; recherche pédagogique ; sémantique

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Plurilinkgua Vol. 13, n°1 | Plurilinkgua 05/2017 - 72 p. H

Revue

- n° Vol. 13, n°1
Cote : DID.11.PLU.web

- Continuous Professional Development for Foreign Language Teachers: The Role of Reflection and Self-Reflection: A Cuban and a Mexican case study, V. Páez Pérez, M. Gazaille, D.-G. Toledo Sarracino
- Strategy use in general learning and language learning, N. Samperio Sánchez
- Las prácticas de bilingüismo y biliteracidad de los docentes-investigadores en el área de lenguas, A.-E. Colque López, J. Crhová

didactique des langues ; formation des enseignants ; stratégie d'apprentissage ; bilinguisme ; analyse des pratiques professionnelles : formation

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Plurilinkgua Vol. 13, n°2 | Plurilinkgua 11/2017 - 44 p. H

Revue

- n° Vol. 13, n°2
Cote : DID.11.PLU.web

- El ambiente de aprendizaje en una clase de inglés de educación básica en el marco del aprendizaje cooperativo, E.-M. López Laparra, M. del Rocío Domínguez Gaona, M. Romero Monteverde
- El aprendizaje del inglés a través de la red social Facebook®. Una innovación en la enseñanza del inglés, A.-F. Coronel Urías, D. Guadalupe Toledo Sarracino, I. López Gaspar
- I am making line to go to the other side: Linguistic transfer Spanish to English in everyday life, E. Martínez Lugo, E. Lozano Bachioqui, R. Saldívar Arreola
- El ambiente de aprendizaje en una clase de inglés de educación básica en el marco del aprendizaje cooperativo, E.-M. López Laparra, M. del Rocío Domínguez Gaona, M. Romero Monteverde
- El aprendizaje del inglés a través de la red social Facebook®. Una innovación en la enseñanza del inglés, A.-F. Coronel Urías, D. Guadalupe Toledo Sarracino, I. López Gaspar
- I am making line to go to the other side: Linguistic transfer Spanish to English in ...

apprentissage d'une langue seconde ; anglais : langue ; apprentissage collaboratif ; réseau social

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