Documents diversité linguistique 72 résultats

- Avant-Propos
Cet ouvrage décrit la situation du français hors de France; pour chacune des régions traitées, on retrouvera ces aspects :
- L'histoire de l'implantation ou du développement du français.
- Un inventaire des traits structuraux des variétés de français en usage : phonologie, morphosyntaxe, lexique.
- Une esquisse sociolinguistique dans laquelle sont examinées les fonctions du français par rapport aux autres langues dont usent les locuteurs et les circonstances de leur emploi.
- Une discussion des rapports qu'entretiennent entre elles les formes de français en usage.
- La situation de l'enseignement du français
- L'emploi du français par les masses média

Il réunit une vingtaine de contributions de chercheurs algériens, marocains, français, mauritaniens, russes et tunisiens, et se clôt par une importante bibliographie collective (plus de 500 références). En multipliant les angles d'approches (historique, socio-linguistique, pédagogique, linguistique), il permet de mieux comprendre la diversité des situations et les spécificités de production, de perception et de fonctionnement du français dans le Nord-Ouest de l'Afrique.

- Introduction de B. Grandcolas (p.6)
- Synthèse des travaux du Congrès de L. Dabène (p.8)
- Culture et enseignement de l'oral en français langue seconde : quel cadre et quels aspects présenter en classe? d'A. Berrier (p.12)
- Activités réflexives convergentes pour un apprentissage globalement langagier de M.-T. Vasseur (p.19)
- Autonomie : une question d'interdépendance entre apprenants et enseignants d'H. Martinez (p.26)
- Le défi de la pluralité linguistique des apprenants pour l'apprentissage de la lecture et de l'écriture de S. Lucchini, F. Flamini et L. Campolini (p.34)
- Du bon usage de la digression : enseignement du français au Japon de H. Nishio (p.42)
- Former des enseignants plurilingues dans le cadre de l'enseignement précoce : des enjeux aux propositions d'action de C. Ferrao Tavares (p.47)
- L'apprentissage des langues en tandem dans le secondaire : applications et implications de C. Reymond et C. Tardieu (p.54)
Comptes rendus d'ateliers